>
Fa
|
Ar
|
En
فلسفه تربیت
سال:1401 - دوره:7 - شماره:2
بررسی انتقادی ساختار - محتوا در کتاب «فلسفۀ تعلیم‌وتربیت‌اسلامی»
- صفحه:85-103
بررسی تطبیقی عاملیت انسانی در نظریه شناختی- اجتماعی بندورا و رویکرد اسلامیِ«انسان به منزله عامل»
- صفحه:5-24
تبیین رویکرد معنوی والدورف به تربیت کودکان و نقد آن با تاکید بر آموزه‌های اسلامی
- صفحه:55-83
تبیین مبانی نظریۀ متامدرن و دلالت‌های آن در تعریف عناصر برنامه‌درسی
- صفحه:25-53
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
