|
|
فضای عمومی ماکسین گرین فراتر از حصارهای آموزش و پرورش استاندارد
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عبدلی افسانه ,شعبانی ورکی بختیار ,جاویدی کلاته جعفرآبادی طاهره ,آهنچیان محمدرضا
|
منبع
|
فلسفه تربيت - 1395 - دوره : 1 - شماره : 1 - صفحه:31 -68
|
چکیده
|
هدف اصلی این مقاله بازنمایی دیدگاههای ماکسین گرین درباره فضای عمومی و دستاوردهای مهم آن برای بازاندیشی در رفتار تربیتی در مدارس است. بنابراین، نخست بر این نکته تاکید شده است که فضاهای عمومی، مکانهای مهمی برای بحث، تبادل آزادانهی افکار و اطلاعات، بدون هرگونه ترس و تهدید دربارهی طیف وسیعی از تناقضها، اختلافها و ابهامهای انسانی هستند که هر فرد در عین اینکه صداهای دیگران را میشنود، صدای خود را منعکس میکند. آنگاه ضمن توصیف و نقد فضای تربیتی حاکم بر مدارس فعلی، با ابتنا به اندیشههای گرین تصریح شده است که فضای عمومی میتواند بستر تازهای را برای فراتر رفتن از استانداردهای آموزشی فراهم کند و زمینهساز تحقق عاملیت، آزادی، دموکراسی و جهان مشترک در تربیت فراگیر باشد.
|
کلیدواژه
|
استانداردسازی ,فضای عمومی ,آفرینشگر ,جهان مشترک ,آزادی ,دموکراسی
|
آدرس
|
دانشگاه فردوسی مشهد, ایران. انجمن فلسفه تعلیم وتربیت ایران, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, ایران. انجمن فلسفه تعلیم وتربیت ایران, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, ایران. انجمن فلسفه تعلیم وتربیت ایران, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, ایران. انجمن فلسفه تعلیم وتربیت ایران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|