اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر سلامت روان کودکان و نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم: مطالعه مروری نظام مند

زمینه و هدف: اختلال طیف اوتیسم وضعیتی عصبی-تحولی پیچیده است که بر روابط، رفتارها، و تعاملات اجتماعی کودکان تاثیر می‌گذارد. کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب با مشکلات سلامت روان مانند اضطراب و افسردگی مواجه می‌شوند که می‌تواند کیفیت زندگی و عملکرد روزانه آنها را تحت تاثیر قرار دهد. هدف این پژوهش تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر سلامت روان کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم از طریق مرور نظام مند پژوهش های موجود بود.روش: از طریق مطالعه مروری نظام مند، تمامی مقالات منتخب با توجه به کلمات کلیدی اختلال طیف اوتیسم، درمان شناختی-رفتاری، اضطراب، افسردگی، سلامت روان، کودکان و نوجوانان در پایگاه های اطلاعاتی خارجی گوگل اسکالر، پاب‌مد، پروکوئست، امبیس، سایک‌اینفو، و اسکوپوس در دامنه سال های 2009 (از ماه سمپتامر) تا 2024 (تا ماه آگوست) و اطلاعات مورد نظر جهت دستیابی به هدف پژوهش، توسط نویسندگان پژوهش ارزیابی شد. 894 مقاله منتشرشده انگلیسی، با در نظر گرفتن معیارهای ورود و ارزیابی کیفیت با استفاده از الگوی پریزما بررسی شدند. سپس بر اساس ارزیابی کیفی نهایی، 27 مقاله انتخاب و در راستای پاسخگویی به سوالات پژوهش مورد بررسی قرار گرفتند.یافته‌ها: از میان 894 مقاله پیرامون اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر سلامت روان کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در انتها 27 مطالعه مورد بررسی قرار گرفتند که شامل 625 کودک و نوجوان از کشورهای مختلف بود. نتایج نشان دادند که درمان شناختی-رفتاری به‌ویژه در کاهش علائم اضطراب و بهبود کیفیت زندگی موثر است. همچنین این درمان به بهبود مشکلاتی مانند بی‌خوابی و رفتارهای وسواسی نیز کمک کرده است. این نتایج تاکید بر موفقیت درمان شناختی-رفتاری در مدیریت مشکلات روانی در سطح بین‌المللی دارند.نتیجه‌گیری: این مطالعه تاکید می‌کند که درمان شناختی-رفتاری می‌تواند به‌عنوان روشی موثر در مدیریت علائم روانی مرتبط با اختلال طیف اوتیسم مورد استفاده قرار گیرد و نیاز به پژوهش های بیشتر برای بررسی اثرات بلندمدت و تطابق این درمان با گروه‌های مختلف سنی و نوع اختلالات را تصریح می کند.

the effectiveness of cognitive behavioral therapy on the mental health of children and adolescents with autism spectrum disorder: a systematic review

background and purpose: autism spectrum disorder (asd) is a complex neurodevelopmental condition that affects children’s relationships, behaviors, and social interactions. children with asd often face mental health challenges such as anxiety and depression, which can significantly affect their quality of life and daily functioning. this study aimed to find the effectiveness of cognitive-behavioral therapy (cbt) on the mental health of children and adolescents with asd through a systematic review of existing research.method: through a systematic review, all relevant studies were selected based on keywords including autism spectrum disorder, cognitive-behavioral therapy, anxiety, depression, mental health, children, and adolescents. the studies were retrieved from international databases such as google scholar, pubmed, proquest, embase, psycinfo, and scopus, covering the period from september 2009 to august 2024. a total of 894 english-language articles were assessed by the researchers based on inclusion criteria and quality evaluation using the prisma framework. after the final qualitative evaluation, twenty-seven studies were selected for review to address the research questions.results: among 894 studies on the effectiveness of cbt on the mental health of children and adolescents with asd, twenty-seven studies involving 625 children and adolescents from various countries were reviewed. the results showed that cbt is particularly effective in reducing anxiety symptoms and improving quality of life. additionally, it helps address issues such as insomnia and obsessive behaviors. these findings highlight the success of cbt in managing mental health challenges on an international level.conclusion: this study emphasizes that cbt can serve as an effective approach to managing mental health symptoms associated with asd and emphasizes the need for further research to examine the long-term effects and adaptability of this treatment to different age groups and types of disorders.