>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه اثربخشی آموزش غنی سازی روابط زوجین بر اساس مدل enrich و آموزش سبک‌های حل تعارض بر خوش‌بینی و نگرش به خیانت در زوجین خیانت دیده  
   
نویسنده آرمین ذبیح الله ,فخری محمد کاظم ,حسن زاده رمضان
منبع سلامت اجتماعي - 1400 - دوره : 8 - شماره : 2 - صفحه:305 -319
چکیده    زمینه و هدف: خیانت پیامدهای بسیار مخربی برای فرد درگیر در خیانت و همسر خیانت دیده به دنبال دارد و هنوز هم بیشترین چالش را برای همسران ایجاد می‌کند. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط زوجین بر اساس مدل enrich و آموزش سبک‌های حل تعارض بر خوش‌بینی و نگرش به خیانت در زوجین خیانت دیده بود. روش و مواد: روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری این پژوهش مراجعین از سوی دادگستری جهت ارائه مشاوره پیش از طلاق به مراکز مشاوره و روان‌شناسی شهر سبزوار در طول سال98-1397 بودند. با روش نمونه گیری هدفمند، 30 زوج (60 نفر) انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه نگرش به خیانت whitty و پرسشنامه خوش‌بینی scheier & carver بود. گروه آزمایش، غنی‌سازی روابط زوجین بر اساس مدل enrich را طی 6 جلسه 90 دقیقه ای به صورت هفتگی دریافت نمود و گروه دوم آزمایش، سبک های حل تعارض طی هفت جلسه، هفته‌ای یک‌بار و به مدت هر جلسه 90 دقیقه را دریافت نمود. گروه گواه آموزشی دریافت نکرد. قبل و بعد از مداخله، پرسشنامه نگرش به خیانت زناشویی و پرسشنامه خوش‌بینی در هر سه گروه اجرا شد. داده‌ها از طریق آزمون تحلیل کوواریانس و با استفاده از نرم‌افزار spss-22 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین (انحراف معیار) نگرش به خیانت زناشویی گروه غنی سازی روابط زوجین از (4/3)22/7 در پیش آزمون به (2/8)14/2 در پس آزمون کاهش یافت (0/001>p). میانگین (انحراف معیار) نگرش به خیانت زناشویی در گروه سبک های حل تعارض از (6/3)22/2 در پیش آزمون به (4/2)17/1 در پس آزمون کاهش یافت (0/001>p). در گروه شاهد نمرات پیش آزمون و پس آزمون تفاوتی نداشت. همچنین میانگین (انحراف معیار) خوش بینی در گروه غنی سازی روابط زوجین از (2/2)7/3 در پیش آزمون به (3/8)15/4 در پس آزمون افزایش یافت (0/001>p). میانگین (انحراف معیار) خوش بینی در گروه سبک های حل تعارض از (1/6)7/9 در پیش آزمون به (1/9)12/8 در پس آزمون افزایش یافت (0/001>p). در گروه شاهد نمرات پیش آزمون و پس آزمون تفاوتی نداشت. نتیجه‌گیری: مطالعه نشان داد که آموزش غنی‌سازی روابط زوجین بر اساس مدل enrich و آموزش سبک‌های حل تعارض هر دو موجب افزایش خوش‌بینی و کاهش نگرش سهل گیرانه به خیانت در زوجین خیانت دیده شدند. آموزش غنی‌سازی روابط زوجین بر اساس مدل enrich زوجین نسبت به آموزش سبک حل تعارض تاثیر بیشتری بر کاهش نگرش سهل گیرانه به خیانت زناشویی و افزایش خوش بینی داشت.
کلیدواژه خوش بینی، نگرش به خیانت، غنی سازی روابط، حل تعارض، زوجین
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری, گروه روانشناسی, ایران
 
   the effectiveness of couple enrichment training based on enrich model and conflict resolution styles training on optimism and attitudes among couples with infidelity  
   
Authors armin zabihollah ,fakhri mohammad-kazem ,hasanzadeh ramezan
Abstract    background and objective: paying attention to married life and increasing the components related to married life has been growing because a healthy society cannot be imagined without a healthy family. accordingly, the aim of this study was to determine the effectiveness of enrichment training for couples based on the enrich model on optimism, and attitudes toward infidelity among couples with infidelity.materials and methods: the present study was quasi-experimental with pretest, posttest design, and a control group. participants included 30 couples referred by the judiciary to pre-divorce counseling centers in sabzevar during 2018-2019, who were selected via purposeful sampling method. the experimental group received couple enrichment based on the enrich model for six sessions of 90 minutes per week. before and after the intervention, the betrayal attitude questionnaire and optimism questionnaire were administered in both groups. data were analyzed by analysis of covariance using spss software version 22.results: the mean (sd) score of attitudes toward marital infidelity in the couples' relationship enrichment training group in the pretest was 22.7 (4.3), which decreased to 14.2 (2.8) in the posttest (p<0.001). the mean (sd) score of attitudes to marital infidelity in the conflict resolution styles group in the pretest was 22.2 (6.3), which decreased to 17.1 (4.2) in the posttest (p<0.001). in the control group, the scores of pretest and posttest were not different. also, the mean (sd) of optimism in the couples' relationship enrichment training group in the pretest was 7.3 (2.2), which increased to 15.4 (3.8) in the posttest (p<0.001). the mean (sd) of optimism in the conflict resolution styles group in the pretest 7.9 (1.6), which increased to 12.8 (1.9) in the posttest (p<0.001). in the control group, the scores of pretest and posttest were not different.conclusion: the study showed that couple enrichment training based on the enrich model and teaching conflict resolution styles increased optimism and decreased the negligent attitude to infidelity in couples. couple relationship enrichment training based on enrich model of couples had more effect on reducing marital infidelity and increasing optimism than conflict resolution style training
Keywords attitude to infidelity ,conflict resolution ,enrichment of relationships ,couples optimism
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved