نیاز سنجی آموزشی پزشکان عمومی شاغل در مراکز بهداشتی تابعه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در شهر تهران در خصوص نظام کشوری مراقبت از سل

زمینه و هدف: سل یک مشکل بهداشت جهانی و یکی از ده علت اصلی مرگ و میر در جهان می باشد. لذا، مطالعه حاضر با هدف تعیین نیازهای آموزشی پزشکان عمومی شاغل در مراکز بهداشتی تابعه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در شهر تهران درخصوص نظام کشوری مبارزه با سل در سال 96 - 1395 انجام شد. روش و مواد: مطالعه حاضر به صورت توصیفی- مقطعی با مشارکت همه پزشکان عمومی شاغل در مراکز بهداشتی تابعه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در شهر تهران انجام شد. روش نمونه گیری به صورت سرشماری بود و 83 نفر از پزشکان شاغل در مراکز در مطالعه مشارکت کردند. نیازسنجی با استفاده از دو پرسشنامه استاندارد خودارزیابی و سنجش دانش که در پنج حیطه کلیات سل، بیماریابی، تشخیص، درمان و پیشگیری بودند انجام شد. داده ها پس از جمع آوری به نرم افزار spss-21 وارد شده و با استفاده از آزمون آنالیز واریانس یک طرفه anova ، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: در این مطالعه، 35 (2/ 42 %) نفر از شرکت کنندگان از مرکز بهداشت شرق، 31 (3/ 37 %) نفر از مرکز بهداشت شمال و 17 (%20/5) نفر از شبکه بهداشت شمیرانات بودند. از این تعداد 50 (2/ 60 %) نفر در دوره آموزشی بیماری سل شرکت کرده بودند و 79 (%95/2) نفر از استراتژی dots جهت درمان بیماران تبعیت م یکردند. به نظر 58 (9/ 69 %) نفر از آنها موثر ترین روش آموزشی برگزاری کا رگاه آموزشی بود. میانگین (انحراف معیار) سطح آگاهی کلی پزشکان در مرکز بهداشت شمال (4/ 6) 8/ 22 ، مرکز بهداشت شرق (5/ 6) 8/ 22 و شبکه بهداشت شمیرانات (5/ 7) 1/ 22 بود که تفاوت آماری میان میانگین نمرات گروه ها مشاهده نشد. ولی ضعف دانش در حیطه درمان با توجه به آزمون سنجش دانش و خودارزیابی به عمل آمده مشاهده شد. نتیجه گیری: مطالعه نشان داد که ضعف دانش و آگاهی پزشکان در کلیه حیط هها قابل مشاهده بود و در حیطه درمان چشم گیرتر از سایر حیطه ها بود.