>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی ویژگیهای ابزارهای سنجش سواد سلامت با رویکرد مبتنی بر کامپیوتر: یک مطالعه مروری  
   
نویسنده صمدبیک مهناز ,گراوند سعیده ,سهرابی زاده مریم ,کوشکی نسیم ,محمدی زینب
منبع انفورماتيك سلامت و زيست پزشكي - 1394 - دوره : 2 - شماره : 3 - صفحه:195 -203
چکیده    مقدمه: سواد سلامت به مفهوم مهارت های شناختی و اجتماعی است، که انگیزه و توانایی افراد برای دسترسی، درک و استفاده از اطلاعات در راستای ارتقاء و حفظ سلامت را تعیین می کند. پرداختن به سواد سلامت در محیط های مراقبت بهداشتی غنی از فناوری کنونی، نیاز شدیدی به ابزارهای کامپیوتری معتبر برای ارزیابی سواد اطلاعاتی دارد. بنابراین، مطالعه حاضر با هدف تعیین ویژگی های ابزارهای سنجش سواد سلامت برای انطباق با کاربرد مبتنی بر کامپیوتر انجام شد. روش: این مقاله نوعی مطالعه مروری نقلی است، که منابع حاصل از جستجوی ترکیبی کلمات کلیدی مرتبط با ابزارهای سنجش سواد سلامت عمومی در پایگاه های داده مرتبط را با اعمال معیار ورودی زبان انگلیسی در بر می گیرد.نتایج: نتایج بررسی ابزارهای سنجش سواد سلامت نشان داد که این ابزارها شامل دو استاندارد طلایی tofhla (به ویژه تست آزمایشی نسخه مبتنی بر کامپیوتر) و برآورد realm و همچنین ابزارهای ارزیابی جدیدترین علائم حیاتی (nvs) و معیار سواد سلامت الکترونیک (ehealth) هستند. علاوه بر این، ابزار روش شناسی های سوال غربالگری سواد سلامت (hlsqms) نیز برای سنجش سواد سلامت مورد استفاده قرار می گرفت.نتیجه گیری: هر یک از ابزارهای سنجش و غربالگری سواد سلامت از قابلیت ها و ویژگی های مفید متفاوتی بر اساس زمینه مورد استفاده برخوردار هستند. بنابراین، پیشنهاد می شود که ابزار سواد سلامتی از ترکیب سوالات روا و پایای hlsqms و eheals با هدف توسعه ابزار مبتنی بر کامپیوتر ایجاد شود، تا امکان غربالگری افرادی که به برنامه های کاربردی سواد سلامت الکترونیک دسترسی دارند، فراهم شود.
کلیدواژه سواد سلامت، کامپیوتر، ابزار غربالگری
آدرس دانشگاه علوم پزشکی لرستان, دانشکده پیراپزشکی, گروه فناوری اطلاعات سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی لرستان, دانشکده پیراپزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی لرستان, دانشکده پیراپزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی لرستان, دانشکده پیراپزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی لرستان, دانشکده پیراپزشکی, ایران
پست الکترونیکی wwwunesmohamadi@mailfa.org
 
   Health Literacy Instruments for Computer-Based Applications: A Review Article  
   
Authors Samadbeik Mahnaz ,Sohrabi Zadeh Maryam ,Koshki Nasim ,Garavand Saeede ,Mohammadi Zeynab
Abstract    Introduction: Health literacy has been defined as the cognitive and social skills which determine the individuals' motivation and ability to gain access to, understand, and use information in ways which promote and maintain good health. To address health literacy in today rsquo;s technologyrich health care environments, there is a strong need for validated computerbased tools to assess health literacy. Therefore, this study aimed to present an overview of specifications of current health literacy screening instruments to adapt for computerbased usages.Method: In this narrative review study, relevant English publications were examined. The selected resources resultedfrom Boolean search in the related databases using key words concerning the Health Literacy Instruments.Results: The results of the overview of the health literacy measurement tools showed that these instruments include the two gold standards TOFHLA (pilot testing of a computerbased version) and the Rapid Estimate of Adult Literacy in Medicine (REALM) as well as, Newest Vital Sign (NVS) and eHealth Literacy Scale (eHEALS). Additionally, the tool for Health Literacy Screening Question Methodologies (HLSQM) was applied to measure the health literacy.Conclusion: Current health literacy screening tools demonstrate different beneficial properties depending on the context of use. Therefore, it's recommended that a health literacy instrument be developedfrom the combination of validated and reliable HLSQM and eHEALS questions for the purpose of developing a computerbased instrument to screen individuals accessing eHealth applications.
Keywords Characteristics ,Health Literacy ,Computer ,Screening tools
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved