بررسی تاثیر عوامل فردی و سازمانی، بر بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌ علمی دانشگاه تهران

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ عوامل فردی و سازمانی با بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌ علمی دانشگاه تهران می‌باشد.روش‌شناسی: در این پژوهش که از نوع کاربردی است، به منظور به منظور انجام آن از روش کتابخانه ای استفاده شده است. جامعۀ پژوهش مورد نظر را 842 عضو هیئت ‌علمی دانشگاه تهران که در سال 1393، در پایگاه web of science مقالۀ نمایه‌شده دارند تشکیل می‌دهد. داده‌های مربوط به عوامل فردی و سازمانی از مرکز فناوری‌های مجازی دانشگاه تهران (انفورماتیک) و داده‌های مربوط به بهره‌وری پژوهشی از بخش هوش سازمانی مرکز فناوری‌های مجازی دانشگاه تهران و پایگاه ‌wos‌ استخراج گردید. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد، بین جنسیت و بهره‌وری پژوهشی با معیار تصمیم 0.226 و آمارۀ آزمون 0.162 بین متغیر سن و بهره‌وری پژوهشی با معیار تصمیم (0.73) و آمارۀ آزمون (0.62)، بین حوزه‌های موضوعی و بهره‌ وری پژوهشی با معیار تصمیم (0.8) و آمارۀ آزمون (0.119) رابطه وجود ندارد ولی بین مرتبۀ علمی و بهره‌وری پژوهشی اعضای ‌هیئت ‌علمی ‌با‌ معیار‌ تصمیم (3.0) و آمارۀ آزمون (0.50) رابطه وجود دارد، به‌دست آمده است.نتیجه‌گیری: نتایج نشان می دهد که در حوزه علوم پایه زنان بیشترین تولیدات را داشته اند، ولی در سایر حوزه ها تولیدات چندانی نداشته اند، همچنین محدوده سنی تاثیر چندانی در میزان تولیدات نداشته است، اما محل اخذ مدرک و مرتبه علمی تاثیراتی بر بهره‌وری پژوهشی داشته است، یعنی هرچه دانشگاه محل تحصیل از سطح بالاتری برخوردار باشد و اعضای هیئت علمی مرتبه بالاتری داشته باشند تولیدات علمی بالاتری دارند.

A study on the relationship between individual and organizational factors and research productivity of the faculty members of Tehran University

Purpose: This study aims to investigate the relationship between organizational and individual factors and research productivity of the faculty members at Tehran University.Methodology: The research is a correlational analysis that uses analytical and descriptive statistics. The study population consists of 842 faculty members at Tehran University which their names were indexed in the Web of Science (WoS) database in 2014. The organization and academic data were extracted from the Center for Virtual Technologies at University of Tehran and the research productivity data were obtained from Organizational Intelligence Department of the Center for Virtual Technologies as well as WoS database.Findings: The results indicate meaningful relationship between gender and research productivity (when the decision criterion equals 0.226 and test statistic equals 0.162), as well as the relationship between age and productivity of faculty members (decision criterion = 0.73 and test statistics = 0.62). The statistical relation exist between subject areas and research productivity (when the decision criterion equals 0/8 and test statistic equals 0.119), as well as the relationship between academic rank and productivity (decision criterion = 0/3 and test statistics = 0.5).Conclusion: The results show that the women had higher number of scientific production only in basic sciences. Age had little impact on production levels, but degree and academic ranks had some impact on research productivity. Scientific productivity is correlated to the quality and rank of the university as well as faculties