>
Fa   |   Ar   |   En
   همبستگی نتایج سامانه‌های رتبه‌بندی نمایه نیچر و لایدن با تایمز و کیو-اس  
   
نویسنده مشتاق مریم ,ستوده هاجر ,یقطین مریم ,جوکار طاهره
منبع پژوهش نامه علم سنجي - 1400 - دوره : 7 - شماره : 2 - صفحه:157 -172
چکیده    هدف: هدف از پژوهش حاضر، مطالعه همبستگی میان نمرات دانشگاه‌ها در نمایه نیچر و لایدن به‌عنوان دو سامانه رتبه‌بندی ساده مبتنی بر کتاب‌سنجی با دو سامانه پیچیده تایمز و کیواس است.روش‌شناسی: این پژوهش با روش مطالعه اسنادی انجام شده است. نمونه‌ای در دسترس از دانشگاه‌های برتر که به‌طور مشترک در سامانه‌های رتبه‌بندی نمایه نیچر، لایدن، تایمز و کیواس در سال‌های 2017-2012 رتبه‌بندی شده بودند انتخاب و از روش همبستگی اسپیرمن برای شناسایی رابطه آماری بین نتایج سامانه‌های مزبور استفاده شد.یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که رابطه آماری معنادار و مثبتی بین نمره دانشگاه‌ها در رتبه‌بندی نمایه نیچر و لایدن با تایمز و کیواس وجود دارد. اما همبستگی بین رتبه‌بندی نمایه نیچر و لایدن با تایمز به‌مراتب قوی‌تر از همبستگی بین نمرات آن دو رتبه‌بندی با کیواس است.نتیجه‌گیری: به‌طور کلی، نوعی همسویی متاثر از تشابه در ابعاد و شاخص‌ها به‌ویژه ابعاد مرتبط با بهره‌وری پژوهشی در بین سامانه‌های رتبه‌بندی ساده و پیچیده وجود دارد. بااین‌حال این هم‌پوشانی‌ها به انداز‌ه‌ای چشمگیر نیست که بتوان گفت نتایج حاصل از سامانه‌های رتبه‌بندی کاملاً مشابه است.
کلیدواژه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها، لایدن، نمایه نیچر، تایمز، کیو-اس
آدرس دانشگاه شیراز., ایران, دانشگاه شیراز, گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی, ایران, دانشگاه شیراز., ایران, دانشگاه شیراز., گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی, ایران
پست الکترونیکی tjowkar@hotmail.com
 
   The Correlation of Nature and Leiden Index Ranking Systems with Times and QS  
   
Authors Moshtagh Maryam ,Sotudeh Hajar ,Yaghtin Maryam ,Jowkar Tahere
Abstract    Purpose:The present study aimed to investigate the correlation between universities scores in Leiden and Nature index as two simple ranking systems based on bibliometrics with two complex systems, Times and QS.Methodology:  Using a documentary research method, the present study investigates an available sample consisted of the top universities commonly ranked in Leiden, Nature index, Times and QS university ranking systems during 20122017. Spearman’s correlation analysis was used to identify the statistical relationship between the results of these systems.Findings:  The findings showed significant and positive statistical correlations between university scores in Leiden and Nature index on the one hand and those of Times and QS ranking systems on the other hand. However, the results of the Nature Index and Leiden ranking system showed to be more strongly correlated with Times’ than with QS’.Conclustion: There exist degrees of alignment between the results of the simple and complex university ranking systems, brought about by their similarities in dimensions and indicators, especially in those related to research productivity. However, the associations are not so strong to lead to identical ranking results.
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved