پیش‌بینی اختلالات رفتاری هیجانی کودکان مبتلابه صرع بر اساس فرایندهای ارتباطی خانواده و خوش‌بینی والدین

هدف از انجام پژوهش حاضر پیش‌بینی اختلالات رفتاری هیجانی کودکان مبتلابه صرع بر اساس فرایندهای ارتباطی خانواده و خوش‌بینی والدین آن‌ها بوده است. روش تحقیق پژوهش حاضر همبستگی است. در پژوهش حاضر جامعه آماری شامل کلیه والدین و کودکان مصروع مراجعه‌کننده به بیمارستان مفید در سال 1394 می‌باشند. برای انتخاب نمونه موردنظر از بین کودکان مصروع و والدین انها از روش نمونه‌گیری تصادفی استفاده‌شده و حجم نمونه 240 بوده است. ابزار تحقیق مقیاس خوش‏بینی سرشتی مقیاس مشکلات رفتاری هیجانی اخنباخ، مقیاس خودگزارشی فرآیند ارتباطی خانواده (sfps) بوده است. به‌منظور تحلیل فرضیه‌ها برای تجزیه‌وتحلیل داده‏ها، همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیری استفاده شد. نتایج نشان داد که در سطح معناداری (01/0) بین متغیرهای فرایند ارتباطی والدین با خرده مقیاس مشکلات سلوک، بی‌توجهی، بیش فعالی، اضطراب- خجالتی و افسردگی و کارکردهای انطباقی اجتماعی کودکان همبستگی منفی و معنادار وجود دارد و در سطح معناداری (05/0) بین فرایند ارتباطی والدین با شکایات جسمانی رابطه معنادار وجود ندارد. همچنین تحلیل رگرسیون نشان داد که 9/45 درصد از واریانس متغیر رگرسیون مشکلات رفتاری هیجانی توسط فرایندهای خانواده و خوش‌بینی والدین و همچنین 2/25 درصد از واریانس متغیر اختلال رفتاری هیجانی توسط خرده مقیاس‌های فرایند خانواده تبیین می‌شود.