بررسی ارتباط سواد سلامت و کیفیت زندگی در بزرگسالان شهر کرج

سابقه و هدف: سواد سلامت به عنوان یکی از موضوعات مهم برای ارتقای سطح سلامت جامعه، مورد توجه سیاستگزاران قرار گرفته است. از طرفی کیفیت زندگی و تلاش در راه اعتلای آن، نقش بسزایی در سلامت فردی و اجتماعی دارد. نظر به نقش بزرگسالان به عنوان گروه مولد جامعه، این پژوهش با هدف تعیین ارتباط سواد سلامت و کیفیت زندگی در بزرگسالان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی از نوع همبستگی بر روی 256 نفر از بزرگسالان 18 تا 65 ساله شهر کرج در سال 95 انجام شد. نمونه گیری به صورت نمونه گیری در دسترس انجام شد. داده ها با استفاده از ابزار سنجش سواد سلامت جمعیت شهری 18 تا 65 ساله ایرانی (helia) و پرسشنامه کیفیت زندگی 12 سوالی (sf12) گردآوری شدند. سپس با استفاده از آماره های توصیفی و آزمون همبستگی پیرسون در نرم افزار spss نسخه 21 تحلیل شدند.یافته ها: در این مطالعه 24.2 درصد (62 نفر) از بزرگسالان، سواد سلامت ناکافی و 23.4 درصد (60 نفر) سواد سلامت نه چندان کافی داشتند. میانگین (انحراف معیار) نمره کیفیت زندگی در حیطه های سلامت جسمانی (±2.68)16.24، سلامت روانی (±3.89)20.43 و کیفیت زندگی کل (5.82±)36.68 از 48 بود. بین سواد سلامت و ابعاد جسمانی و روانی کیفیت زندگی و همچنین کیفیت زندگی کل همبستگی مستقیم و معنی دار وجود داشت (p<0/05).نتیجه گیری: با توجه به ارتباط سواد سلامت با ابعاد کیفیت زندگی، توجه هر چه بیشتر به ارتقای سواد سلامت افراد (به ویژه بزرگسالان دارای سواد سلامت ناکافی) در برنامه های ارتقای کیفیت زندگی، ضروری به نظر می رسد.

Relationship of Health Literacy and Quality of Life in Adults Residing in Karaj, Iran

Background and Objective: Health literacy as one of the most important issues for promoting public health has gained the attention of policy makers. The quality of life and striving to promote it play an important role in individual and social health. Due to the role of adults as a productive group in the community, we aimed to determine the relationship between health literacy and quality of life in adults. Materials and Methods: This crosssectional study was conducted among 256 adults aged 18 to 65 years in Karaj, Iran, 2016. The participants were selected using the convenience sampling method. Data were collected using the Health Literacy Inventory for Adults (HELIA) and the Quality of Life questionnaire (SF12). Then, the data were analyzed using descriptive statistics and Pearson correlation coefficient in SPSS, version 21.Results: In this study, 24.2% (n=62) of the participants had inadequate health literacy and 23.4% (n=60) had relatively adequate health literacy. The mean plusmn;SD scores of quality of life in the physical health and mental health domains, as well as the overall quality of life were 16.24 plusmn;2.68, 20.43 plusmn;3.89, and 36.68 plusmn;5.82 out of 48, respectively. Health literacy had a significant positive correlation with physical and mental dimensions of quality of life and overall quality of life (P<0.05).Conclusion: Regarding the relationship between health literacy and dimensions of quality of life, it seems necessary to focus more attention on improving people's health literacy, especially adults with inadequate health literacy, in quality of life promotion programs.