نقش میانجی ذهنیت فلسفی حسابرس بر تاثیر اعتماد اجتماعی و هویت اجتماعی روی قضاوت حرفه ای حسابرس

هدف این پژوهش بررسی نقش میانجی ذهنیت فلسفی حسابرسان بر تاثیر اعتماد اجتماعی و هویت اجتماعی روی قضاوت حرفه ای حسابرس می باشد . حسابرسی شاخه ای از علوم اجتماعی بوده و مولفه های اجتماعی بر نگرش ذهنی حسابرس اثر می گذارد و نوع نگرش ذهنی افراد بر قضاوت حرفه ای آن ها اثر گذار است . جامعه آماری شامل حسابداران رسمی شاغل در موسسات حسابرسی عضو جامعه حسابداران رسمی ایران است که در سال 1397 تعداد 1585 نفر می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 196 حسابرس انتخاب شدند . این پژوهش از نوع تحقیقات کاربردی بوده و شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی از نوع پیمایشی و از نوع تحقیقات کیفی بوده و ابزار مورد استفاده در پژوهش پرسشنامه های استاندارد می باشد . در این پژوهش برای تایید روابط بین متغیرها از مدل معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی( pls) استفاده شده است . همچنین با استفاده از آزمول سوبل فرض نقش میانجی متغیر ذهنیت فلسفی بررسی شد . نتایج بیانگر این است که اعتماد اجتماعی بر قضاوت حرفه ای تاثیر ندارد ولی ذهنیت فلسفی نقش میانجی معنادار و منفی در تاثیر گذاری اعتماد اجتماعی بر قضاوت حرفه ای دارد . همچنین هویت اجتماعی بر قضاوت حرفه ای تاثیر معنادار و منفی دارد و ذهنیت فلسفی نقش میانجی معنادار و مثبت در تاثیر گذاری هویت اجتماعی بر قضاوت حرفه ای ایفا می کند.

The Role of Mediating the Auditor's Philosophic - Mindedness on the Affects Social Trust and Social Identity on Professional Judgment

The purpose of this study was to investigate the role of mediating the Philosophic mindedness of auditors on the effects of social trust and social identity on professional judgment. Auditing is a branch of the social sciences and social components that affect the attitude of the auditor and the type of mental attitude of individuals that affects their professional judgment. The statistical population consists of 1585 individuals, whose working in the Iranian Auditing Organization and auditing firms as a member of the Iranian Association of Certified Public Accountants. In 2018, 196 auditors were selected by using a cluster random sampling method. This research is an applied research method. The method of collecting descriptive information is a survey type of qualitative research and the tools used in the research are standard questionnaires. In this research, structural equation model with partial least squares approach (PLS) has been used to confirm the relationship between variables. Also the assumption of the mediating role of the variable of Philosophic mindedness was examined using the Sobel test. The results indicate that social trust doesn rsquo;t affects professional judgment, however Philosophic mindedness has a mediating role in influencing social trust on professional judgment. Moreover, social identity has a meaningful and negative affect on professional judgment, and Philosophic mindedness plays a meaningful and positive mediator role in influencing social identity on professional judgments.