تاثیر شنود هیجانی از الگو بر فعالیت نورون‌های آینه ای ورزشکاران مبتدی

مقدمه: شنود هیجانی اطلاعاتی است که مشاهده گر از طریق دیدن و شنیدن واکنش های هیجانی شخص ثالث (مربی) در مقابل فرد دیگر (الگو) دریافت می کند. به نظر می رسد یکی از سازوکارهای مسئول این امر نورون‌های آینه ای باشد اما شیوه اثرگذاری شنود هیجانی بر فعالیت این دسته از نرون ها روشن نیست. لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر شنود هیجانی از الگو بر فعالیت نورون‌های آینه ای (سرکوب ریتم میو) بود. روش: بدین منظور 22 ورزشکار مبتدی راست دست (میانگین سنی 1.10±20.69) به‌صورت داوطلبانه در پژوهش حاضر شرکت کردند. این شرکت کنندگان شاهد سه فیلم ویدئویی آموزش پرتاب آزاد بودند که در آن واکنش هیجانی (مثبت، خنثی و منفی) مربی و الگو نسبت به اجرای الگو نیز به نمایش درآمده بود. با استفاده از دستگاه الکتروانسفالوگراف چهار ثبت امواج مغزی از شرکت کنندگان به عمل آمد: یک ثبت پایه با چشمان باز که بیانگر فعالیت نورون‌های آینه ای در حالت استراحت بود و سه ثبت حین شنود هیجانی مثبت، خنثی و منفی در سه ناحیه c3، c4 و cz. یافته ها: نتایج تحلیل واریانس درون گروهی 3×3 نشان داد ریتم میو حین هر سه حالت شنود هیجانی و در هر سه منطقه مرکزی سرکوب شد ( p<0.001). نتایج آزمون تعقیبی مشخص کرد میزان سرکوب ریتم میو طی شنود هیجانی منفی در منطقه c4 مشهودتر از سایر حالات بود (p<0.05). نتیجه گیری: بدین ترتیب یافته ها همخوان با فرضیه جاذبه در خصوص ارتباط هیجانات منفی و نیز فرضیه نیمکره راست بوده و به نظر می رسد شنود هیجانی فعالیت نورون‌های آینه ای را تعدیل می کند.