|
|
|
|
اثربخشی آموزش حافظه کاری هیجانی در بازداری رفتاری مبتلایان به اختلال وسواس فکری عملی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کرد تمینی مسلم ,صمیمی زبیر ,رامش سمیه
|
|
منبع
|
عصب روانشناسي - 1394 - دوره : 1 - شماره : 3 - صفحه:7 -20
|
|
چکیده
|
مقدمه: با توجه به مشکلات فراوانی که افراد مبتلا به وسواس در زمینه بازداری مواجهه هستند، لزوم توجه بیشتر به روش‌های درمانی جدید برای بهبود بازداری را در این اختلال برجسته می‌نماید. لذا پژوهش حاضر باهدف بررسی تاثیر آموزش حافظه کاری هیجانی در بازداری رفتاری مبتلایان به اختلال وسواس فکری عملی انجام گرفت. روش: بدین منظور در یک پژوهش از نوع شبه تجربی با طرح پیش‌آزمون پس‌آزمون بدون گروه کنترل تعداد 9 بیمار مبتلا به وسواس فکری عملی به شیوه نمونه‌گیری در دسترس و با استفاده از ابزارهای مصاحبه بالینی ساختاریافته و پرسشنامه ییل براون (1989) انتخاب گردیدند و سپس طی 20 جلسه، تحت آموزش حافظه کاری هیجانی قرار گرفتند. همه آزمودنی‌ها قبل و پس از آموزش با استفاده از تکلیف برو/ نرو و آزمون آماری تی همبسته مورد ارزیابی قرار گرفتند. یافته‌ها: نتایج از کاهش معنادار نمرات آزمودنی‌ها در مرحله پس‌آزمون نسبت به مرحله پیش‌آزمون، در سه مولفه خطای ارائه، خطای حذف و زمان واکنش پاسخ آزمون برو/ نرو حکایت داشت. نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج پژوهش حاضر می‌توان بیان نمود که آموزش حافظه کاری هیجانی گزینه مناسبی برای بهبود بازداری رفتاری بیماران مبتلابه اختلال وسواس فکری عملی باشد.
|
|
کلیدواژه
|
وسواس فکری عملی، بازداری، آموزش حافظه کاری هیجانی
|
|
آدرس
|
دانشگاه فردوسی مشهد, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه تهران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Effectiveness of Emotional Working Memory Training on the Improvement of Behavioral Inhibition of People with ObsessiveCompulsive Disorder
|
|
|
|
|
Authors
|
Kurd Tamini Moslem ,Samimi Zobeyr ,Ramesh Somaye
|
|
Abstract
|
Introduction: Considering the problems that people with Obsessivecompulsive Disorder face in inhibition, new therapeutic methods are needed to inhibition improvement in this type of disorder. Therefore, the aim of this study was to investigate the effectiveness of emotional working memory training on the improvement of behavioral inhibition of people with Obsessivecompulsive Disorder. Method: For this purpose, 9 people with ObsessiveCompulsive Disorder were selected based on availability sampling method by using 2 instruments (SCIDI & YOCS). The participants underwent emotional working memory training for 20 sessions. All participants were assessed during pretraining and post therapy by Go/NoGo test. Findings: The results showed significant reduction in participants' scores in posttest stage compared to pretest in three components of Go/NoGo test, commitment error, omission error, and reaction time. Conclusion: According to the results, it can be said that emotional working memory training is an appropriate choice for improvement of behavioral inhibition of people with Obsessivecompulsive Disorder.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|