بررسی عوامل موثر بر رضایتمندی ‌دانشجویان از رشته تحصیلی ( مطالعه موردی: دانشکده‌های کشاورزی، منابع طبیعی و فنی- مهندسی دانشگاه کردستان)

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر رضایت از رشته تحصیلی دانشجویان رشته های فنی- مهندسی، کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه کردستان انجام گرفت. روش: این پژوهش کاربردی، و از لحاظ شیوه گردآوری داده ها، جزو پژوهشهای پیمایش توصیفی- همبستگی میباشد. جامعه آماری کلیه دانشجویان ترمهای چهارم، ششم و هشتم مقطع کارشناسی دانشکده های فنی- مهندسی، کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه کردستان در سال تحصیلی 96 - 97 میباشد که تعداد آنها 2313 نفر بود. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با انتساب متناسب بود که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 200 نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده هاپرسشنامه استاندارد بود. روایی آن توسط متخصصان تاًیید و پایایی مقیاسهای آن از طریق یک مطالعه راهنما و محاسبه آلفای کرونباخ تاًیید شد. جهت تجزیه وتحلیل دادهها از دو نرم افزار amos و spss استفاده شد. یافته ها: بر اساس یافته ها، دانشجویان رشته های فنی- مهندسی در حد زیاد و دانشجویان رشته های کشاورزی و منابع طبیعی در حد متوسط از رشته تحصیلی خود رضایت داشتند. نتایج حاصل از تحلیل مسیر نشان داد که سازگاری رشته تحصیلی با اهداف و انتظارات شغلی، انگیزهی تحصیلی، علاقه مندی به رشته، نگرش نسبت به بازار کار رشته و خودکارآمدیبه ترتیب بیشترین تاثیر را بر میزان رضایت از رشته تحصیلی دارند.