بررسی نقش فناوری اطلاعات در فرایند سیستم مدیریت دانش(مطالعه موردی دانشگاه علوم دریایی امام‌خمینی(ره))

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر فناوری اطلاعات در فرآیند سیستم مدیریت دانش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) انجام شده است  پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش جمع آوری داده‌ها توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه‌ی آماری پژوهش شامل اساتید، مدیران، فرماندهان و کارشناسان دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) به تعداد 100 نفر بود. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان 80  نفر تعیین شد و نمونه‌گیری به روش تصادفی ساده صورت پذیرفت. ابزار گردآوری داده‌ها در حوزه نظری، تحقیق از متون و کتاب‌های کتابخانه‌ای، مقالات و مجلات در حوزه مدیریت دانش بوده و برای جمع آوری اطلاعات میدانی مربوط به متغیرهای تحقیق از پرسشنامه محقق ساخته با 15 سوال در طیف 9 گزینه‌ای استفاده شده است. روایی پرسشنامه‌ها توسط تعدادی از صاحبنظران و کارشناسان مورد تایید واقع شد و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ، 966/0 به دست آمد. داده‌ها در دو سطح توصیفی، با استفاده از شاخص‌های میانگین و انحراف معیار و بخش استنباطی، با استفاده از آزمون t  تک نمونه ای مورد تجزیه و تحلیل واقع شدند. نتایج حاکی از آن است که وضعیت فناوری اطلاعات موجود دانشگاه فقط از بُعد تعیین هدف‌های دانشی، از نظر صاحبنظران مطلوب بوده و از بُعد توسعه دانش و نگهداری دانش در حد متوسط و از ابعاد شناسایی دانش، تسهیم دانش و ارزیابی دانش در وضعیت نامطلوب قرار دارد.

Examining the role of information technology on knowledge management Process (case study of Emam Khomeini Nowshahr university of naval Sciences)

This research aim to examine Examining the role of information technology on knowledge management Process in Nowshahr University of naval Sciences. This research regarding its goal is practical and regarding gathering it's data is descriptive. Statistical population include teachers, Commanders and Experts  of Nowshahr university of naval Sciences is 100 people, volume of sample is determined on the basis of Krejcie and Morgan and is 80 people. Sampling was done randomly. Tools of gathering Theoretical field, The study of textbooks and library books and journal articles in the field of knowledge management  and Tools of gathering Variables related to the field of information is 1 Researcher made questionary,  with  15  questions and 9 range option. Its validity was confirmed by a number of scholars and experts and its reliability using Cronbach's alpha coefficient, 966/0 were obtained. Data was analyzed through t .test analyze. Findings show that there is a Favorable situation of Information Technology at the University in terms of scientific goals, and knowledge of the development and maintenance dimensions is moderate and areas of Identification of knowledge, knowledge sharing and evaluation is undesirable.