رابطه بین مهارت‌های اجتماعی و کمال‌گرایی با نقش میانجی انعطاف‌پذیری شناختی در کارکنان سازمان بنادر و دریانوردی (مورد مطالعه: منطقه ویژه اقتصادی بندر امیرآباد)

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مهارت‌های اجتماعی و کمال‌گرایی با نقش میانجی انعطاف‌پذیری شناختی در کارکنان سازمان بنادر و دریانوردی بوده است. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل 290 نفر از کارکنان سازمان بنادر و دریانوردی بندر امیرآباد بوده است. نمونه آماری به تعداد 165 نفر و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و به شیوه نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای بر حسب جنسیت انتخاب شدند. جهت گردآوری داده‌ها از سه پرسش‌نامه مهارت‌های اجتماعی ماتسون (2000)، کمال‌گرایی نجاریان و همکاران (1378) و انعطاف‌پذیری شناختی مارتین و روبین (1995) استفاده شده است. پایایی آن‌ها با محاسبه فرمول آلفای کرونباخ برای هر یک به ترتیب برابر 94/0، 95/0 و 90/0 به دست آمد. به منظور تحلیل داده‌های حاصله، از مدل‌یابی معادلات ساختاری با کمک روش حداقل مربعات جزئی با استفاده از نرم‌افزار آماری پی ال اس استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین مهارت‌های اجتماعی و کمال‌گرایی با انعطاف‌پذیری شناختی در کارکنان رابطه معناداری وجود دارد و مقدار 4/78 درصد از انعطاف‌پذیری شناختی و 8/76 درصد از کمال‌گرایی توسط مهارت‌های اجتماعی تبیین می‌شود و متغیر انعطاف‌پذیری شناختی اثر میانجی بر رابطه بین مهارت‌های اجتماعی و کمال‌گرایی را دارد. هم‌چنین شاخص‌های برازندگی مدل حاکی از آن است که مدل ارائه‌شده از برازش مناسبی برخوردار است.

the relationship between social skills and perfectionism with the mediating role of cognitive flexibility in employees of the ports and maritime organization (case study: amirabad port special economic zone)

the purpose of this study was to investigate the relationship between social skills and perfectionism with the mediating role of cognitive flexibility in employees of the ports and maritime organization. this study was applied in terms of purpose and its method was descriptive and correlational. the statistical population of this study included 290 staff of amirabad ports and maritime organization. the statistical sample was 165 participants that was determined by using krejcy and morgan table, and selected by stratified random sampling according to gender. data was gathered by using three questionnaires of matson social skills (2000), najarian et al. perfectionism (1999) martin rubin (1995) cognitive flexibility questionnaires. their reliability was calculated to 0.94, 0.95 and 0.90 respectively by the use of cronbach alpha. the collected data was used for analyzed by structural equation modeling using the partial least squares method (pls). the results of this study showed that there is a significant relationship between social skills and perfectionism with cognitive flexibility. 78.4% of cognitive flexibility and 76.8% of perfectionism is explained by social skills, and the cognitive flexibility variable has a mediator effect on the relationship between social skills and perfectionism. fit indices indicate that the proposed model is an appropriate fit.