تاثیر ارزشهای ادراکی داوطلبان دانشگاه‌ها بر پذیرندگی برند دانشگاه کارآفرین(مورد مطالعه:دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره))

ارزش یک پیشداوری از رضایت بوده که در آموزش عالی عبارتست از ارزش درک شده توسط یک دانشجو از سودمندی خدمات بر اساس درک از آنچه که دریافت و داده شده است و برند، یک ابزار مهم ارتباطی در مجموعه ی مدیریت ارتباط مشتری (crm) بوده که به عنوان یک ابزار تهاجمی بازاریابی برای به دست آوردن مشتریان جدید عمل می‌کند این مقاله با هدف بررسی تاثیر ارزشهای ادراکی داوطلبان دانشگاه‌ها بر پذیرندگی برنددانشگاه کارآفرین انجام شد.ابزار جمع آوری داده‌ها برای ارزشهای ادراکی پرسشنامه استاندارد ایساک کواسی 2015 به تعداد 36 سوال و برند پذیری (دویدی ،2015) به تعداد 17 سوال می باشد. جامعه مورد مطالعه داوطلبان دانشگاه‌ علوم دریایی امام خمینی(ره) بود روش نمونه‌گیری از روش غیر احتمالی در دسترس است که بعلت نامحدود بودن جامعه آماری به تعداد 384 نفر انتخاب شد که دلیل مخدوش بودن، تعداد 23 پرسشنامه معتبر شناخته نشد و نهایتاً تعداد پاسخگویان به 361 نفر تقلیل یافت. نتایج تحقیق حاکی از تاثیر ارزشهای ادراکی داوطلبان دانشگاه‌ها بر برندپذیری دانشگاه‌های کارآفرین بود و نتایج تحلیل فرضیه‌های فرعی نیز نشان داد که کلیه مولفه‌های سازه‌ها از نظر صاحبنظران مورد تایید است لذا می‌توان این چنین بیان کرد که شاخص‌های مورد استفاده با زیربنای تحقیق، تطابق قابل قبولی دارد و تمامی شاخص‌ها به درستی انتخاب شده‌اند.

The Effect of Perceptual Values of University Candidates on Brand Acceptance of Entrepreneurial University(Case Study: Imam Khomeini Naval Academy)

Perceived value in higher education means anticipating student satisfaction with the usefulness of the services received and the brand, as an important communication tool in the customer relationship management suite that acts as an aggressive marketing tactic to gain new customers. The aim of this article was to investigate the effect of perceptual values ​​of university candidates on brand acceptance of entrepreneurial university. The data collection tools, for perceptual values ​​is a standard questionnaire (Isaac Kwasi, 2015) with 36 questions and for branding is the questionnaire by Davidi (2015) with 17 questions. The population under investigation was the volunteers of Imam Khomeni Naval Academy in 1397. 384 people were selected due to the infinity of the statistical population through convenience non random sampling method. Therefore, it can be said that the indicators used are significantly consistent with the research infrastructure and all indicators have been selected correctly.