|
|
|
|
الگویی برای توسعه و پرورش استعدادهای برتر علمی: رویکردی ترکیبی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
گلشاهی بهنام ,رستگار عباسعلی ,فیض داود ,زارعی عظیم اله
|
|
منبع
|
آموزش علوم دريايي - 1397 - شماره : 15 - صفحه:32 -45
|
|
چکیده
|
با تبلور عصر دانش‌محور، اندیشمندان به این درک مشترک رسیده‌اند که داشتن جامعه‌ای توسعه‌یافته و رشد و بالندگی در ابعاد مختلف، در گرو تلاش در توسعه و پرورش استعدادهای برتر می‌باشد. براین اساس، پژوهش حاضر با هدف ارائه الگویی مطلوب برای توسعه و پرورش استعدادهای برتر علمی مبتنی بر رویکردی ترکیبی (کیفیکمی) و با روش توسعه‌ایکاربردی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل استعدادهای برتر علمی و همچنین مدیران ارشد مراکز نخبگانی می‌باشند. نمونه آماری به روش هدفمند قضاوتی به تعداد 22 نفر انتخاب شده‌اند. گردآوری داده‌ها به دو روش کتابخانه‌ای و میدانی (مصاحبه نیمه‌ساختاریافته با خبرگان و پرسشنامه) بوده است. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها در مرحله کیفی از روش تحلیل مضمون و در مرحله کمی، از رویکرد تصمیم‌گیری چندمعیاره با روش تئوری اعداد خاکستری بهره گرفته شده است. نتایج بخش کیفی پژوهش منتج به ارائه الگویی برای توسعه و پرورش استعدادهای برتر علمی (استعدادپروری) گردیده است. همچنین در بخش کمی پژوهش، مهمترین فرایندهای توسعه و پرورش استعدادهای علمی تبیین و رتبه‌بندی گردیده‌اند.
|
|
کلیدواژه
|
استعدادپروری، بهینه‌سازی استعداد، معماری استعداد، تئوری اعداد خاکستری، مراکز نخبگانی
|
|
آدرس
|
دانشگاه سمنان, ایران, دانشگاه سمنان, ایران, دانشگاه سمنان, ایران, دانشگاه سمنان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A Model for the Development and Training of Superior Academic Talents at Armed Forces Elite Centers: A Hybrid Approach
|
|
|
|
|
Authors
|
Golshahi B ,Rastgar A ,Feiz D ,Zarei A
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|