>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر تاب آوری سالمندان  
   
نویسنده سید جعفری جواد ,معتمدی عبدالله ,مهراد صدر محمد ,علمایی مرضیه ,هاشمیان سپهر
منبع روان شناسي پيري - 1396 - دوره : 3 - شماره : 1 - صفحه:21 -29
چکیده    در سال های اخیر منابع استرس زا و محیط های نامساعد رو به افزایش است. از سوی دیگر، جمعیت سالمندان در جهان رو به افزایش می باشد. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تاب‌آوری سالمندان انجام گرفت. 20 نفر از سالمندان مقیم در خانه سالمندان شهر کرج به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگذاری شدند. شرکت‌کنندگان هر دو گروه قبل و بعد از شرکت در جلسات آموزشی توسط مقیاس تاب آوری کونوردیویدسون مورد سنجش قرار گرفتند. گروه آزمایش در 9 جلسه‌ی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد شرکت کردند ولی گروه کنترل هیچ‌گونه آموزشی دریافت نکرد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تاب‌آوری سالمندان موثر است (0/05>p). براساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که درمان مبتنی برتعهد و پذیرش موجب افزایش تاب آوری سالمندان شده است. با توجه به نتایج پیشنهاد می شود مشاوران و درمانگران جهت افزایش تاب آوری و توانمندی مقابله در برابر مشکلات از درمان پذیرش و تعهد استفاده کنند.
کلیدواژه پذیرش و تعهد، تاب آوری، سالمندان
آدرس دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران
 
   The Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on Resilience in Elderlies  
   
Authors Seyyedjafari Javad ,Motamedi Abdolah ,Mehradsadr Mohammad ,Olamaie Kopaei Marziye ,Hashemian Sepehr
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved