ترسیم مدل ساختاری برای تبیین تاثیر سرمایۀ اجتماعی بر خلاقیت کارکنان با تاکید بر نقش مدیریت دانش

هدف پژوهش حاضر ترسیم مدل ساختاری برای تبیین تاثیر سرمایه اجتماعی بر خلاقیت کارکنان با توجه به نقش میانجی مدیریت دانش بود. پژوهش بر مبنای هدف از نوع کاربردی و از نظر روش، توصیفی همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل 233 نفر از کارکنان دانشگاه الزهرا بود که 146 نفر به‌ عنوان نمونه در نظر گرفته شد. برای گردآوری داده ها سه پرسشنامه استاندارد سرمایه اجتماعی چنگ و چانگ (2011)، مدیریت دانش داروچ (2003) و خلاقیت تورنس (1959) به‌کار گرفته شد. تجزیه‌‍وتحلیل داده ها با نرم‌‌افزار amos20 انجام گرفت. یافته ها نشان داد سرمایه اجتماعی بر خلاقیت و مدیریت دانش کارکنان دانشگاه الزهرا تاثیر مثبت می‌گذارد، و مدیریت دانش نیز بر خلاقیت تاثیر مثبت می‌گذارد؛ همچنین، در تاثیر سرمایه اجتماعی بر خلاقیت کارکنان دانشگاه الزهرا مدیریت دانش نقش میانجی دارد. با توجه به یافته های پژوهش، می توان گفت با افزایش اعتماد و روابط بین‌فردی، همچنین، تسهیم دانش در دانشگاه الزهرا می توان بر خلاقیت کارکنان افزود. در پایان، مدل ساختاری تاثیر سرمایه اجتماعی بر خلاقیت کارکنان با نقش میانجی مدیریت دانش ارائه شده است.