مقایسه ساختار و برنامه های مراکز آموزشی جهان اسلام )تا پایان قرن هفتم هجری( و اروپای قرون وسطا
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حسین زاده شانه چی غلامحسن ,طحانی آزاده
|
|
منبع
|
تاريخ اسلام - 1392 - دوره : 14 - شماره : 4 - صفحه:153 -182
|
|
چکیده
|
جدای از موارد قطعی تاثیرگذاری فرهنگ و تمدن اسلامی بر غرب، مشابهت ها و تفاوت هایی میان برخی ابعاد فرهنگی و تمدنی این دو تمدن وجود دارد. در تحقیق‌های جدید و کتاب‌های تاریخ علم و تمدن به نکته‌های فراوانی در این زمینه اشاره شده است ولی مسیله اصلی این نوشتار تبیین وجوه اشتراک و افتراق جهان اسلام و اروپا در نظام و برنامه های آموزشی، شیوه های تدوین، ضوابط حاکم بر امر آموزش و مواد درسی است. به نظر می‌رسد با توجه به وجوه اشتراک جهان اسلام و اروپا در این موارد و به دلیل تقدم زمانی تحولات جهان اسلام و راههای مختلف تعامل علمی و فرهنگی مسلمانان و اروپاییان، نظام و مراکز آموزشی مسلمانان تاثیر مثبت و عمیقی بر رشد آموزش در اروپا داشته است.
|
|
کلیدواژه
|
جهان اسلام ,اروپا ,مراکز آموزشی ,نظامِ آموزشی ,قرون وسطی
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|