|
|
|
|
ریاضیات در خیابان ها و مدارس
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کریمی پویا ,رفیع پور ابوالفضل
|
|
منبع
|
رياضي و جامعه - 1403 - دوره : 9 - شماره : 4 - صفحه:71 -86
|
|
چکیده
|
تجزیه و تحلیل نحوه استفاده روزمره از ریاضیات توسط جوانان شاغل در معاملات تجاری در ریسیف برزیل، نشان داد که استراتژی‌های محاسباتی آنها از آنچه در مدارس تدریس می‌شد، متفاوت است. عملکرد بچه‌ها در مسائل ریاضی مطرح شده در زمینه‌های زندگی واقعی؛ نسبت به مسائل کلامی نوعی مدرسه‌ای و مسائل محاسباتی بدون زمینه که شامل اعداد و عملیات یکسان بودند، بهتر بود. در انتها کاربردهایی برای آموزش، مورد بررسی قرار داده شد.
|
|
کلیدواژه
|
ریاضیات خیابانی، ریاضیات مدرسه ای، ریاضیات قومی
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهید باهنر کرمان, دانشکده ریاضی و کامپیوتر, بخش آموزش ریاضی, ایران, دانشگاه شهید باهنر کرمان, دانشکده ریاضی و کامپیوتر, بخش آموزش ریاضی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
drafiepour@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mathematics in the streets and in schools
|
|
|
|
|
Authors
|
karimi pouya ,rafiepour abolfazl
|
|
Abstract
|
an analysis of everyday use of mathematics by working youngsters in commercial transactions in recife, brazil, revealed computational strategies different from those taught in schools. performance on mathematical problems embedded in real-life contexts was superior to that on school-type word problems and context-free computational problems involving the same numbers and operations. implications for education are examined.
|
|
Keywords
|
mathematics ,problem-solving ,real-life contexts ,educational practices ,algorithms ,contextual influences ,pedagogical assumptions
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|