شاخصههای تربیت معنوی از منظر قرآن و نهجالبلاغه
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
احسانی حسن ,غلامعلی مهدی ,خوانساری محمد امین
|
|
منبع
|
حديث و انديشه - 1403 - شماره : 37 - صفحه:71 -91
|
|
چکیده
|
شناخت شاخصههای تربیت معنوی میتواند معیاری برای ارزیابی معنویّت جامع، اصیل و کارآمد باشد و افراد را از ورود به معنویّتهای غیر کارآمد و یا کاذب باز دارد. پژوهش حاضر در پی پاسخ به این سوال است که «از منظر قرآن و نهجالبلاغه، شاخصههای مهم تربیت معنوی کدامند؟» با روش توصیفی-تحلیلی، مهمترین شاخصهها عبارتند از: «خردمند بودن باورها»، «التزام عملی به اوامر و نواهی»، «عدم دلبستگی به ظواهر دنیا»، «دلدادگی به امور آخرت» و «میانهروی در اندیشه و عمل» یافت شد. موارد یادشده را میتوان ذیل عناوین «عقلانیّت»، «عبودیّت»، «بیاعتبار دانستن دنیا»، «آخرتگرایی» و «اعتدال» یاد کرد. این شاخصهها از چنان ترازی برخوردارند که اگر در تربیت معنوی به طور کامل به آنها توجه نشود، معنویّت بدست آمده، ناتوان از تامین آرامش پایدار و عمیق خواهد بود.
|
|
کلیدواژه
|
قرآن، حدیث، نهجالبلاغه، شاخصههای معنویّت، تربیت
|
|
آدرس
|
دانشگاه قرآن و حدیث, ایران, دانشگاه قرآن و حدیث, ایران, دانشگاه قرآن و حدیث, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
ma.khansari@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|