>
Fa
|
Ar
|
En
روانشناسی شناختی
سال:1392 - دوره:1 - شماره:1
اثر آموزش گروهی تکنیک آموزش توجه بر اضطراب، توجه معطوف به خود و فرانگرانی های نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی
- صفحه:33-45
بررسی تاثیر آموزش توجه بارکلی و میدان دید مفید بر جستجوی بینایی کودکان و بزرگسالان
- صفحه:25-32
تاثیر برنامه ی آموزش ژیمناستیک بر چرخش ذهنی
- صفحه:16-24
تاثیر تصویرسازی ذهنی بر پیشرفت عملکرد حرکتی ورزشکاران رشته ی ورزشی ایروبیک
- صفحه:46-53
مقایسه اثر بخشی درمانگری شناختی– رفتاری(cbt) و درمانگری فعال سازی رفتاری(bat) در اصلاح عملکرد شناختی ( حافظه کاری و زمان واکنش ساده(srt)) سوء مصرف کنندگان هروئینی در افغانستان
- صفحه:54-61
مقایسه ی کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه درنوجوانان دارای اختلال سوءمصرف حشیش
- صفحه:9-15
نقش هیجانات مثبت و منفی، خوش بینی و بدبینی و سبک‌های پردازش اطلاعات در سازگاری روانشناختی دانشجویان
- صفحه:1-8
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
