|
|
طراحی و اعتباریابی الگوی تعاملات والد - فرزندی مبتنیبر آموزه های قرآنی با تمرکز بر رویکرد سهمگذاری
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عسلی طالکوئی سکینه ,اسمعیلی معصومه ,برجعلی احمد ,عسگری محمد
|
منبع
|
علوم تربيتي از ديدگاه اسلام - 1401 - دوره : 10 - شماره : 18 - صفحه:63 -89
|
چکیده
|
هدف از پژوهش حاضر، بررسی و تحلیل ویژگیهای محتوایی الگوی تعاملات والد - فرزندی مبتنیبر آموزه های قرآنی با تمرکز بر رویکرد سهمگذاری است. برای انجامدادن پژوهش از روش تحلیل محتوای کیفی استفاده کرده و گردآوری دادهها را با استفاده از اسناد مکتوب انجام دادهایم. جامعۀ تحقیق، قرآن کریم و تفسیر نور را شامل میشود. واحدهای تحلیل در این پژوهش، آیه های مرتبط با تعاملات والد - فرزندی هستند که ابتدا بهشیوۀ هدفمند از قرآن و سپس از تفسیر نور انتخاب شدهاند و برای تحلیل دادهها از شیوۀ تحلیل مضمون استفاده شده است. پساز انجامدادن کدگذاریها با محور عاملیت انسان سهمگذار، دو مضون فراگیر مسئولیتهای والدین و مسئولیتهای فرزندان بهدست آمد و بر همین اساس، شش مضمون سازماندهنده، هجده مضمون پایه و 64 مصداق برای مسئولیتهای والدین استخراج شد. یافتهها نشان میدهد مضامین سازماندهندۀ مسئولیتهای والدین درقبال فرزندان، شامل تکریم فرزند، تربیت دینی فرزند، توانمندسازی فردیِ فرزند، توانمندسازی اجتماعی فرزند، اعتقاد به تولید و توسعۀ نسل، و مراقبت از فرزند است؛ علاوهبر آن، دو مضمون سازماندهنده، شش مضمون پایه و شانزده مصداق برای مسئولیتهای فرزندان استخراج شد. یافتهها نشان میدهد مضامین سازماندهندۀ مسئولیتهای فرزندان درقبال والدین، شامل احسان و اطاعت هستند. واژۀ «احسان» بهدلیل وسعت معناییِ چشمگیر آن، مضامینی همچون انفاق به والدین، دعاکردن برای والدین، قدرشناسی از والدین، تواضع دربرابر والدین، احترامگزاردن به والدین و گفتار کریمانه با والدین را دربر میگیرد. درنهایت، این مضامین بهصورت شبکۀ تارنما ترسیم و روابط آنها درقالب الگو نشان داده شده است. اعتباریابی درونی الگو نیز با استفاده از روش دلفی انجام شده است و نشان میدهد الگو از روایی محتوایی زیادی برخوردار است.
|
کلیدواژه
|
الگوی تعاملات والد- فرزندی، آموزه های قرآنی، رویکرد سهمگذاری
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبائی, گروه مشاوره, ایران, دانشگاه علامه طباطبائی, گروه مشاوره, ایران, دانشگاه علامه طباطبائی, گروه روانشناسی بالینی, ایران, دانشگاه علامه طباطبائی, گروه سنجش و اندازه کیری, ایران
|
پست الکترونیکی
|
drmasgari423@atu.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
designing and validating the model of parent-child interactions based on quranic teachings with a focus on the sharing approach
|
|
|
Authors
|
asali talkoyi sakineh ,esmaeili masoume ,borjali ahmad ,asgari mohammad
|
Abstract
|
the purpose of this research is to investigate and analyze the content characteristics of the parentchild interaction pattern based on quranic teachings, focusing on the sharing approach. the method of this research is qualitative content analysis and written documents were used to collect data. the society studied in the research was the holy qur’an and tafsir noor. the units of analysis in this research are verses related to parentchild interactions, which were first selected in a targeted manner from the qur’an, and then from tafsir noor, and theme analysis was used to analyze the data. after coding, focusing on human agency, 2 overarching themes of parents’ responsibilities and children’s responsibilities were obtained. based on this, 6 organizing themes, 18 basic themes and 64 examples for parental responsibilities were extracted. the findings show that the organizing themes of parents’ responsibilities include honoring the child, religious upbringing of the child, individual empowerment of the child, social empowerment of the child, belief in the production and development of the generation, and child care. in addition, 2 organizing themes, 6 basic themes and 16 examples for children’s responsibilities were extracted. the organizing themes of children’s responsibilities include kindness and obedience. it should be mentioned that the word &ihsan& because of its wide meaning includes themes such as giving to parents, praying for parents, gratitude to parents, humility before parents, respect for parents and generous speech with parents. finally, these themes are in the form of the network of the website is drawn and the relationships between them are shown in the form of a template, and the internal validation of the template was also done using the delphi method, and it showed that the template has high content validity.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|