ارتقای فرم ‌های ارزیابی آسیب‌ پذیری لرزه‌ای ساختمان ‌ها

تعیین میزان آسیب ‌پذیری ساختمان‌ ها، با استفاده از شناخت نقاط ضعف سازه و مصالح مصرفی با هدف اولویت‌بندی پروژه‌های مقاوم‌سازی حائز اهمیت بسیاری است و در صورتی که این ارزیابی با دقت و ظرافت خاصی صورت نپذیرد، خسارات مالی زیادی را برجا خواهد گذاشت. بررسی‌ها به وضوح نشان می‌دهند که برخی از معیارهای تاثیرگذار در تصمیم‌گیری در راستای اولویت‌بندی ساختمان‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها در ایران نامناسب هستند. با توجه به اهمیت این موضوع در مقاله حاضر سعی شده است با شناسایی نقاط ضعف فرم‌های ارزیابی آسیب‌پذیری لرزه‌ای ساختمان‌های موجود در ایران به خصوص فرم‌های ارزیابی آسیب‌پذیری ساختمان‌های مدارس،  معیارهای موثرتری در تصمیم‌گیری در راستای اولویت‌بندی مدارس شناسایی شوند. بدین منظور با بررسی دستورالعمل‌های ارزیابی آسیب‌پذیری ساختمان‌های موجود و سایر منابع مرتبط و همچنین نظرسنجی از اساتید و مهندسین سازه‌ای مجرب، معیارهای موثرتری به منظور ارزیابی آسیب‌پذیری ساختمان‌های مدارس، شناسایی و وزن‌دهی شدند. به منظور بررسی دقت معیارهای وزن دهی شده بیش از ١٠٠ مدرسه مورد ارزیابی مجدد قرار گرفتند. نتایج به دست آمده نشان می‌دهد که فرم‌های طراحی شده نواقص کارشناسی شده فرم‌های مدارس موجود را برطرف نموده‌ است.

promoting seismic vulnerability assessment checklist in buildings

it is critical to determine a building’s vulnerability by understanding structural weaknesses and consumable materials to prioritize retrofit projects. if these assessments are not done well; there can be great financial damage. surveys have shown that some of the criteria used to make decisions about building priorities in iran are ineffective. given the importance of this issue, the present study aimed to identify the weaknesses of seismic vulnerability assessment checklists in existing buildings across iran, especially the seismic assessment checklists of school buildings, to provide more effective criteria for prioritizing school projects. to this aim, a review of existing building vulnerability assessment guidelines and resources, as well as a survey of professors and experienced structural engineers, led to the presentation of more effective criteria for assessing the vulnerability of school buildings. these criteria were evaluated. over 100 schools were evaluated to determine the accuracy of the scored criteria. the results concluded that the designed checklists eliminated the shortcomings of existing school checklists.