|
|
The effect of blended learning model on high school students' biology and internet self efficacy perceptions [Harmanlanmiş öǧrenme yönteminin lise öǧrencilerinin biyoloji ve internet öz-yeterlik algilarina etkisi]
|
|
|
|
|
نویسنده
|
yapici i.u. ,akbayin h.
|
منبع
|
journal of turkish science education - 2013 - دوره : 10 - شماره : 1 - صفحه:102 -117
|
چکیده
|
[no abstract available]
|
کلیدواژه
|
Biology; Blended learning; Internet; Self efficacy
|
آدرس
|
dicle üniversitesi,ziya gökalp eǧitim fakültesi, Turkey, dicle üniversitesi,ziya gökalp eǧitim fakültesi, Turkey
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|