>
Fa   |   Ar   |   En
   The effect of concept cartoons-assisted problem-based learning method on conceptual understanding levels and problem solving skill perceptions of students [Kavram karikatürleri destekli probleme dayali öğrenme yönteminin öğrencilerin kavramsal anlama düzeyleri ile problem çözme becerisi algilari üzerine etkisi]  
   
نویسنده balim a.g. ,deniş çeliker h. ,türkoğuz s. ,evrekli e. ,inel ekici d.
منبع journal of turkish science education - 2015 - دوره : 12 - شماره : 4 - صفحه:53 -76
چکیده    [no abstract available]
کلیدواژه Concept cartoons; Conceptual understanding; Problem based learning; Problem solving skills perceptions
آدرس dokuz eylül üniversitesi,buca eğitim fakültesi, Turkey, mehmet akif ersoy üniversitesi,eğitim fakültesi, Turkey, dokuz eylül üniversitesi,buca eğitim fakültesi, Turkey, celal bayar üniversitesi,eğitim fakültesi,demirci, Turkey, usak üniversitesi,eğitim fakültesi, Turkey
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved