رابطه سبک‌های دلبستگی با هیجان خواهی در دختران دبیرستانی شهر اصفهان

مقدمه: سبک دلبستگی ایجاد شده بین مادر و کودک نقش پررنگی در عملکرد شناختی، اجتماعی و رفتاری کودک در آینده دارد. لذا پژوهش حاضر با هدف مقایسه سبکهای دلبستگی با هیجان خواهی در دختران دبیرستانی شهر اصفهان صورت پذیرفت. روش: نوع مطالعه حاضر، توصیفی از نوع علّی ـ مقایسه ای (پس رویدادی) بوده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر اصفهان در سال تحصیلی 90-1389 بود که 160 نفر از این دانش آموزان به روش خوشه ای تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند (80 نفر هیجان خواه بالا و 80 نفر هیجان خواه پایین). معیار ورود به پژوهش داشتن هیجان خواهی و نداشتن اختلال روانشناختی حاد بود. ابزارهای مورداستفاده در این پژوهش فرم پنجم مقیاس هیجان خواهی و پرسشنامه سبکهای دلبستگی بزرگسالان بود. دادههای به دست آمده با روش آماری تحلیل واریانس چند متغیره توسط نسخه 20 نرمافزار spss مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. یافته ها: نتایج تحلیل نشان داد که بین دو گروه با هیجان خواهی بالا و پایین از نظر نمرات سبک دلبستگی تفاوت معنی داری وجود دارد (05/0>p). انجام آزمونهای تک متغیره نشان داد که تفاوت معنادار به دست آمده در آنالیز manova مربوط به تفاوت دو گروه در زمینه سبک دلبستگی ایمن میباشد و این در حالی است که در سبکهای دلبستگی مضطرب اجتنابی و مضطرب مقاوم تفاوت معنیداری مشاهده نشد (05/0

The relation between attachment styles with Sensation seeking in high school students in the city of Isfahan

Introduction: The created attachment style between mother and her child will play an important role in the child's cognitive, social and behavioral performance in the future. Therefore this study was conducted to find any existing relationship between attachment styles and intensity of sensation seeking in female high school students in IsfahanIran. Methods: The research was a descriptive, causalcomparative study. The statistical population of the study was all high school female students of Isfahan in academic year 201011, 160 students were selected through multistage clustered random sampling (80 High Sensation seekers, 80 low Sensation seekers). The inclusion criteria of the study were having Sensation seeking and lack of major psychiatric disorders. The applied instruments in this study were Zakerman's fifth form of Sensation seeking scale (40 items) and the adult's attachment style questionnaire. The achieved data were analyzed through MANOVA using SPSS Statistics 21. Results: The results of the study showed that there is a significant difference between two high and low sensation seeking groups (p<0.05).The results of monovariable tests proved the observed difference in MANOVA implies that there is a significant difference between the groups of high and low emotion seekers in safe attachment style scores while there was not a significant relationship between two other groups of attachment styles( anxiousavoidant and anxiousresistant) and intensity of sensation seeking (p>0.05). Conclusion: Sensations and emotions, as one of the important components in social interactions, can be influenced by attachment styles especially safe attachment from very early stages of life. Therefore through providing conditions to meet the children's attachment needs, regulation and fine modulation of their adulthood emotions will be achieved.