|
|
بررسی ارتباط سبک های فرزندپروری با سبک های مقابله با استرس در دختران نوجوان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جرس میترا ,عابدی پور مهدیه ,کریمی منصوره ,ابراهیمی نجمه
|
منبع
|
پرستاري كودكان - 1401 - دوره : 8 - شماره : 3 - صفحه:69 -77
|
چکیده
|
مقدمه: استرس واقعیتی غیرقابل انکار و بعنوان یکی از مهم ترین عامل پیدایش بیماری ها شناخته می شود. یکی ازگروه های سنی که در معرض استرس های گوناگون قرار دارند، نوجوانان هستند، همچنین روش های فرزندپروری والدین بر چگونگی رشد و تکوین شخصیت نوجوانان تاثیری بسزا میگذارد. نظر به اهمیت این مسئله، پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط سبک های فرزندپروری با سبک های مقابله با استرس در دختران نوجوان شهرگناباد در سال 1397 صورت پذیرفت.روش : پژوهش حاضر با رویکرد تحلیلی-مقطعی بر روی 310 نفر از دختران نوجوان 12 تا 16 سال شهر گناباد به روش نمونه گیری طبقه ای انجام شد. دادهها از طریق پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه سبک های فرزندپروری بامریند و پرسشنامه مقابله با استرس اندلرو پارکر جمع آوری شدند. نتایج : در این مطالعه، میانگین سنی دانش آموزان، پدران و مادران به ترتیب 14/25، 46/05و 41/75سال بود. نتایج نشان داد بالاترین میانگین مربوط به سبک قاطع و اطمینان بخش بود و اکثریت والدین نمرات بالایی در این سبک داشتند. همچنین ارتباط معنی داری بین سبک های فرزندپروری والدین و سبک های مقابله با استرس دختران نوجوان وجود نداشت؛ این در حالی است که در این پژوهش اکثر والدین (بیش از90 درصد) سبک فرزندپروری مقتدرانه منطقی داشته و بیش از 50 درصد نوجوانان از سبک مقابله با استرس مسئله مدار در جهت مدیریت استرس های خود استفاده می کرد اند.نتیجه گیری: یافته های مطالعه حاضر نشان داد اکثر والدین نمرات بالایی در سبک مقتدرانه منطقی داشتند. اما عدم وجود ارتباط معنی دار بین سبک های فرزندپروری و سبک های مقابله با استرس می تواند نشان دهنده این باشد که باید به موضوعاتی نظیر تفاوت های جنسیتی، تغییرات هنجاری دوران نوجوانی، شبکه های مجازی و ... نیز توجه نمود. لذا مداخلاتی در زمینه یاددهی و آموزش سبک های مقابله ای به ویژه در دختران توصیه می گردد.
|
کلیدواژه
|
سبک های فرزندپروری، سبک های مقابله با استرس، دختران نوجوان
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی اراک, گروه پرستاری سلامت جامعه, ایران, دانشگاه علوم پزشکی گناباد, کمیته تحقیقات دانشجویی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی گناباد, کمیته تحقیقات دانشجویی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی گناباد, دانشکده پرستاری،مرکز تحقیقات توسعه اجتماعی و ارتقاء سلامت, گروه پرستاری، گروه پرستاری داخلی-جراحی و کودکان, ایران
|
پست الکترونیکی
|
ebrahimi.n67@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Investigating the relationship between parent's style and stress coping styles in adolescent girls
|
|
|
Authors
|
jaras mitra ,abedipur mahdiye ,karimi mansoore ,ebrahimi seno najme
|
Abstract
|
Introduction: Stress is an undeniable fact and is known as one of the most important causes of diseases. Adolescents are one of the age groups that are exposed to various stresses, Parents parenting methods also have a significant impact on how adolescents develop and develop their personalities. Due to the importance of this issue, This study was conducted to investigate the relationship between parenting styles and coping styles in adolescent girls in Gonabad in 2018.Method: The present study was performed with an Analyticalcrosssectional approach on 310 adolescent girls aged 12 to 16 years in Gonabad by stratified sampling method. Data were collected through a demographic information questionnaire, Bamrind parenting style, and stress management questionnaire among adolescent girls. Data were analyzed by SPSS software version 16 and descriptive statistics and Pearson correlation coefficient. The significance level was less than 0.05.Results: According to the obtained results, the average age of students #39; parents was 14.25, 46.05, and 41.75 years respectively. The results showed that the highest mean was related to the decisive and reassuring style and the majority of parents had high scores in this style. According to this study, there was no significant relationship between parenting styles and stress coping styles of adolescent girls, while in this study most parents (more than 90%) had authoritative parenting style, and more than 50% of adolescents have used problemoriented stress coping styles to manage their stresses.Conclusion: The findings of the present study showed that most parents had high scores in authoritatively rational style. However, the lack of a significant relationship between parenting styles and stress coping styles can indicate that issues such as gender differences, normative changes in adolescence, virtual networks, etc. should also be considered. Therefore interventions in teaching and training coping styles , especially in girls are recommended
|
Keywords
|
Parenting ,Stress ,Adolescent ,stress coping styles.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|