مقایسه مشکلات رفتاری کودکان پرستاران صبح کار دائم با پرستاران نوبت کار شاغل در مرکز آموزشی درمانی آیت الله کاشانی اصفهان در سال 1397

مقدمه: با توجه به تفاوت نتایج تحقیقات در زمینه اثرات سوء نوبت کاری پرسنل پرستاری بر افراد خانواده به خصوص کودکان، این مطالعه با هدف تعیین مقایسه مشکلات رفتاری کودکان پرستاران شاغل در مرکز آموزشی درمانی آیت اله کاشانی اصفهان بر حسب نوبت کاری در سال 1397 انجام شد.روش: این پژوهش یک مطالعه توصیفی مقایسه ای می باشد که بر روی 200 نفر از پرستاران شاغل در مرکز آموزشی درمانی آیت اله کاشانی اصفهان با روش نمونه گیری در دسترس و با استفاده از پرسشنامه مشکلات رفتاری کوآی و پترسون انجام گردید.یافته ها: بیشتر نمونه ها در هر دو گروه خانم بوده و در بخش اورژانس کار می کردند. نتایج حاصل از آزمون من ویتنی نشان داد که سطح مشکلات رفتاری کودکان در گروه شیفت صبح ثابت به طور معناداری کمتر از گروه شیفت در گردش بود (p<0/05) . همچنین آزمون آنالیز کوواریانس در این پژوهش نشان داد که میانگین نمره کل مشکلات رفتاری و ابعاد مشکلات توجه ناپختگی و اختلال سلوک در گروه شیفت صبح ثابت به طور معناداری کمتر از گروه شیفت در گردش بود(p<0/05). اما میانگین نمرات اضطراب و پرخاشگری بین دو گروه اختلاف معنادار نداشت(p>0/05).نتیجه گیری: با توجه به نتایج این پژوهش، کودکان پرستاران شاغل در شیفت های نوبتی دارای مشکلات رفتاری بیشتری نسبت به کودکان پرستاران صبح کار دائم می باشند لذا، توجه بیشتر به کودکان شاغلین نوبت کار در حرفه پرستاری بایستی در نظر گرفته شده و توصیه می گردد که در جهت برنامه ریزی پرستاران دارای کودک به این مهم نیز توجه گردد.

Comparison of Behavioral Problems in Children of Permanent Morning Shift and Circulating Shift Nurses in Ayat Allah Kashani Educational Treatment Center in Isfahan 2018

Introduction: considering the difference of researches rsquo; results of negative effects of shift work scheduels of nurses on their family members, especially the kids, the purpose of this study is to compare behavioral problems of nurseschr('39') kids working in Ayat Allah Kashani Educational Treatment Center in Isfahan based on shift work in 2018.Method: this study is a comparative descriptive research done on 200 nurses working in Ayat Allah Kashani Educational Treatment Center in Isfahan by means of available sampling and Quai and Patterson Behavioral Problems questionnaire and data were analyzed by S.P.S.S. ver 16.Result: most of samples are women in both groups working in emergency unit. The results of ManWhitney test show that level of childrenchr('39')s behavioral problems in permanent morning shift is meaningfully less than circulating shift (p<0/05). Moreover, covariance analysis test shows that total mean score of behavioral problems and crudityconsideration problems aspects and conduct disorder in permanent morning shift is meaningfully less than circulating group (p<0.05). But, mean scores of stress and aggression in both groups do not have meaningful difference (p>0.05).Conclusion: based on the results, kids of nurses working in circulating shift have more behavioral problems than kids of nurses working in permanent morning shift. Besides, there should be more consideration to the kids of nursing employees working in shift and it is suggested to care this for planning the nurses of kids.