وضعیت سلامت جسمانی و رفتاری در دانش آموزان دختر 11-7 ساله جنوب شهر مشهد

مقدمه: اختلالات جسمانی و رفتاری سبب بروز بسیاری از مشکلات دوران کودکی و نوجوانی می شود که شیوع آن در مناطق مختلف ایران و جهان متفاوت است و آگاهی از این اختلالات امکان برنامه ریزی برای پیشگیری و توانمند سازی دانش آموزان و خانواده های آنان در مواجه با این مشکلات را فراهم خواهد کرد، لذا این مطالعه با هدف تعیین اختلالات جسمانی و رفتاری در دانش آموزان دختر 117 ساله جنوب شهر مشهد انجام شد.روش: مطالعه حاضر به صورت توصیفی مقطعی در نیم سال دوم تحصیلی 911390 بر روی 298 کودک 7 تا 11 ساله دختر که در مقطع اول تا پنجم ابتدایی در مدارس جنوب شهر مشهد مشغول به تحصیل بودند انجام شد. ابزارهای گردآوری داده ها شامل متر، ترازو، گوشی پزشکی، فشار سنج، چوب زبانی، چراغ قوه، تابلوی اسنلن، تست نجوا، فرم مشخصات فردی و چک لیست بررسی مشکلات جسمانی و رفتاری بود. داده ها به کمک آزمونهای آماری تی‌مستقل، دوجمله ای، مجذور کای و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: 27/2درصد از کودکان سابقه یک بیماری و 23/5 درصد از کودکان سابقه حداقل یک بیماری در خانواده را ذکر کرده اند. در میان اختلالات جسمی، پوسیدگی دندان با فراوانی84/2 درصد بیشترین شیوع و اختلالات ستون فقرات با 2 درصد کمترین میزان شیوع را دارا بودند. در بین اختلالات رفتاری، بیشترین میزان شیوع مربوط به ناخن جویدن با میانگین (0/51 plusmn;3/58) و کمترین میزان شیوع مربوط به لکنت زبان در هنگام مواجه با استرس با میانگین (0/75 plusmn;3/03) از نمره کلی 4 بود. همچنین مشخص شد که ارتباط معنی داری بین مقطع تحصیلی و شیوع اختلال رفتاری وجود دارد به طوری که شیوع اختلالات رفتاری کودکانی که در پایه پنجم ابتدایی تحصیل می کردند بیشتر از سایر پایه های تحصیلی بوده است (0/05>p).نتیجه گیری: مقایسه نتایج با استانداردهای بین المللی میانگین رشد کودکان نشان داد که قد و وزن اکثریت دانش آموزان دختر ابتدایی جنوب شهر مشهد با استانداردهای بین المللی همخوانی ندارد و در بیشتر مطالعات منحنی های قد و وزن کودکان و نوجوانان ایرانی نسبت به nchs کاهش دارد که همین امر ضرورت تدوین استانداردهای محلی و بومی برای هر منطقه را بیان می کند. همچنین مشخص شد که شیوع بالایی از اختلالات جسمانی و رفتاری در دانش آموزان دختر مناطق جنوب شهر مشهد وجود دارد.

Status of Physical and behavioral health among 7-11 year-old female students in southern regions of Mashhad

Introduction: Physical and behavioral disorders cause a lot of problems in childhood and adolescence, and the prevalence varies in different parts of the world, so awareness of these disorders may help prevention of them, and will empower the students and their families. The aim of this study was to determine the physical and behavioral disorders among 711 yearold female students in southern regions of MashhadMethod: This study was a crosssectional study. The study included 298 first to the fifth grade female pupils aged 7 to 11 in the southern regions of Mashhad on the second semester 139091. The data was gathered by meters, scales, stethoscope, sphygmomanometer, tongue stick, flashlight, Snellen chart, whisper test, demographic form, and the physical and behavioral problems check list. Data were analyzed by using SPSS software version 19. Data analysis also was performed by independent t test, binomial, chisquare, and Pearson correlation statistical tests.Results: The results showed that 27.2% of children have history of a disease, and 23.5% of them mentioned at least one disease in their families. In physical disorders, tooth decay with frequency 84.2% had higher incidence while spinal disorders with frequency 2% had the lowest prevalence. Among behavioral disorders, the highest prevalence was related to nail biting (3.58 plusmn; 0.51) and the lowest prevalence was stuttering when faced with stress (3.03 plusmn; 0.75) from the total score 4. Also, there was significant relationship between education and behavioral disorder so that prevalence of behavioral disorders among pupils who were studying in fifth grade were higher than other grades (P<0.05).Conclusion: The results showed that the weight and height of the majority of primary school female pupils in southern regions of Mashhad is inconsistent with international standards. In most studies, curves of height and weight related to children and adolescents is reduced in comparison to the NCHS, so it is required to codify local standards for each region. It was also found that there is the high prevalence of Physical and behavioral disorders among girl students in the southern regions of Mashhad.Therefore, it is necessary to do screening tests for prevention these disorders, early diagnosis, treatment, and organizing followup.