|
|
|
|
بررسی خودکارآمدی اجتماعی، هیجانی و تحصیلی کودکان 12-7 سال مبتلا به تالاسمی ماژور در شهرستان مشهد (1393)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
بهنام وشانی حمیدرضا ,حکمتی پور نفیسه ,واقعی سعید ,اصغری‌نکاح محسن
|
|
منبع
|
پرستاري كودكان - 1394 - دوره : 2 - شماره : 2 - صفحه:49 -57
|
|
چکیده
|
مقدمه: تالاسمی در مسیر زندگی مبتلایان، تداخل ایجاد می کند در شرایطی که پیچیدگی و سختی رفتار افزایش می یابد خودکارآمدی تقلیل خواهد یافت. این مطالعه با هدف تعیین خودکارآمدی اجتماعی، هیجانی و تحصیلی کودکان 12 7 سال مبتلا به تالاسمی ماژور در شهرستان مشهد انجام شد.روش: این مطالعه توصیفی از نوع مقطعی بود که در سال 1393 در شهر مشهد انجام شد. نمونه مورد مطالعه را 60 نفر از کودکان 12 7 سال مبتلا به تالاسمی تشکیل می‌دادند. ابزار گردآوری داده‌ها از پرسشنامه استاندارد شده خودکارآمدی کودک و نوجوان موریس (2002) استفاده شد که روایی محتوای آن مورد تایید قرار گرفت و پایایی 0.72 محاسبه شد.یافته‌ها: خودکارآمدی عمومی با میانگین و انحراف معیار 6.9± 75.1، خودکارآمدی اجتماعی 4.6± 23.9 و هیجانی 2.3±19.9در سطح متوسطی قرار داشتند و خودکارآمدی تحصیلی با میانپین و انحراف معیار 3.9±31.1 در سطح بالایی گزارش شد.نتیجه‌گیری: نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که این کودکان از خودکارآمدی عمومی متوسطی برخوردار بودند. به منظور ارتقاء کیفیت زندگی کودکان تالاسمی و موفقیت های اجتماعی آنان بهبود باور آنان نسبت به توانایی های خود ضرورت دارد.
|
|
کلیدواژه
|
خودکارآمدی، تالاسمی، کودکان
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی مشهد, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه پرستاری کودک و نوزاد, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مشهد, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه پرستاری کودک و نوزاد, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مشهد, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه پرستاری بهداشت روان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مشهد, گروه علوم تربیتی و روانشناسی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Survey of social, emotional and academic self efficacy in 7- 12 aged children with major thalassemia in mashhad (2013)
|
|
|
|
|
Authors
|
Behnam Vashani HR ,Hekmati pour N ,Vaghee S ,Asghari Nekah S.M
|
|
Abstract
|
Introduction: Thalassemia patients in the path of life, interferes. While the complexity and difficulty of increasing selfefficacy will decrease. This study was designed to determine social, emotional and academic self efficacy in 7 12 aged children with major thalassemia in mashhad (2013).Method: This cross sectional descriptive study. The sample include 60 child with major thalassemia. To gather data, the standard Muris self efficacy was used. Content validity was confirmed and its reliability was 0.72Results: self efficacy with Mean and Standard deviation 75.1±6.9, Social 23.9±4.6 and emotional 19.9±2.3 were modrate. Academic self efficacy with mean and standard deviation 31.1±3.9 was high.Conclusion: The results of this study showed these children with major thalassemia had low selfefficacy. In order to improve the quality of life for children with thalassemia and social success improving believe of their abilities is necessary
|
|
Keywords
|
Self efficacy ,Thalassemia ,Pediatric.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|