شناسایی چالش‌های توسعه تکنولوژی مرتبط با شبکه‌سازی و ارتباطی در مراکز رشد دانشگاهی تهران

توسعه فناوری یکی از راه‌های توسعه کشورها و از مقوله‌های اقتصاد دانش‌بنیان می‌باشد. اهمیت این موضوع به‌قدری است که بسیاری از سیاست‌گذاری‌های کشورها برپایه راهبرد توسعه فناوری بنا نهاده می‌شود. توسعه فناوری از مباحث کلان مراکز رشد است و دیدگاه غالب به مراکز رشد، بیشتر از جنبه رشد و پاگیری کسب و کار و در یک سطح بالاتر شتاب‌دهی به کسب و کار برای حضور دائمی در بازار می‌باشد. کمتر پژوهشی را می‌توان یافت که به مراکز رشد از جنبه توسعه فناوری و ادبیات مختص آن پرداخته باشد. در این پژوهش به شناسایی چالش‌های توسعه فناوری بافتارهای شبکه‌سازی در مراکز رشد دانشگاهی پرداخته شده است. در این پژوهش با روش میدانی به مصاحبه‌ی نیمه‌ساختاریافته با خبرگان (شامل مدیران، اساتید و کارشناسان حیطه‌ی مورد نظر) پرداخته ‌شد که در مجموع 11 مصاحبه صورت پذیرفت و پس از کدگذاری، ابعاد، مقوله‌ها و در نهایت چالش‌ها مشخص گردید. تجزیه و تحلیل داده‌های کیفی با استفاده از نرم‌افزار تحلیل داده‌های کیفی atlasti انجام شده است. حاصل کدگذاری و ساخت مقوله‌ها در نهایت، مشتمل بر 16 چالش توسعه فناوری که در 4 مقوله «چالش‌های ارتباطاتی»، «تعامل و همکاری»، «شبکه‌سازی» و «موانع شبکه‌سازی» مرتبط با بافتارهای ارتباطی و شبکه‌سازی شناسایی گردید.

Identification of the Challenges of Technology Development of Network Contexts in University of Tehran Incubators

Technology development is one of the ways to develop countries and one of the categories of knowledgebased economy. It is one of the major topics in incubators. The dominant view of incubators is more related to the business growth and at a higher level, it is the acceleration of business for a permanent presence in the market. Fewer research can be found addressing incubators in technology development. This research identified the challenges of technology development of university incubators. This survey was applicable, and in terms of controlling variables, indirect, random and descriptive in matter exploration of library and filed in data collection, and in terms of nature, descriptive. In terms of data type, it was a qualitative type of exploration and in terms of how to collect data was field research and library research. Books, publications, internet resources, and valid databases using library studies, documentary studies, interviews and field research were used for collecting data. The result of this section was to identify the dimensions of the challenges of technology development in the university incubators. In this research, a semistructured interview with experts is presented to identify the issues. Qualitative data analyzing has been done using (Atlasti®) software. All interviews are recorded, transcripted to word software and assigned in Atlasti® software. The result of coding and categorizing, including 4 categories and 16 main codes, states technology development challenges related to networking contexts.