علیه رویکرد جزیره‌ای به علوم
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
منصوری علی
|
|
منبع
|
حكمت اسلامي - 1395 - دوره : 3 - شماره : 2 - صفحه:63 -80
|
|
چکیده
|
نگرشی به علم وجود دارد که بر اساس آن، علوم انسانی و علوم طبیعی دو ساحت کاملاً متفاوت هستند و قواعدی جداگانه دارند و به همین دلیل نباید در حیطه‌های یکدیگر دخالت کنند. این اندیشه که کم و بیش دربارۀ دیگر حوزه‌ها و تقسیم بندی‌های معرفتی، مثل علم و الهیات نیز طرفدارانی دارد و تا اندازۀ فراوانی به آموزه‌های ویتگنشتاین متکی است، در نهایت به جزیره‌ای‌شدن علوم می‌انجامد. در این مقاله استدلال می‌کنیم که چرا این اندیشه درست نیست و پیامدهایی منفی برای رشد علوم دارد.
|
|
کلیدواژه
|
عقلانیت نقاد، ویتگنشتاین، موجه‌سازی، نقد، تخصص‌گرایی، پیشرفت علم
|
|
آدرس
|
پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی, گروه فلسفه علم و تکنولوژی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
a_mansourius@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|