>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
آموزش محیط زیست و توسعه پایدار
  
سال:1403 - دوره:13 - شماره:1
  
 
ارائه الگوی آموزش زمینه محور در درس علوم تجربی دوره ابتدایی با تاکید بر حفظ محیطزیست
- صفحه:163-184
  
 
ارزیابی شاخصهای محیطزیستی معادن با تاکید بر آموزش محیطزیست (موردمطالعه: معدن مس دیان، دامغان)
- صفحه:135-148
  
 
بررسی بازتاب تصور دانشآموزان دوره ابتدایی از آلودگی شیمیاییِ منابع آبی در نقاشی (موردمطالعه: بندر کیاشهر)
- صفحه:59-71
  
 
تاثیر مسئولیتپذیری اجتماعی بنادر بر توسعه شهرهای ساحلی: مطالعهای با رویکرد آمیخته
- صفحه:73-90
  
 
تحلیل ادراک جوامع محلی و گردشگران از خدمات فرهنگی جنگلهای مانگرو خمیر-قشم
- صفحه:9-36
  
 
تحلیل گفتمان استعمار در مجموعه داستانی غریبهها و پسرک بومی و تاثیر آن بر محیطزیست بر اساس مفهوم قدرت در اندیشه فوکو
- صفحه:103-117
  
 
شناسایی پیشرانهای توسعه کارآفرینی در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر: ارائه مدل تفسیری ساختاری با رویکرد آیندهپژوهانه
- صفحه:119-134
  
 
طراحی و اعتباریابی برنامه اصلاح رفتار پایدار مصرف بهینه برق براساس رویکرد بازاریابی اجتماعی اجتماعمحور
- صفحه:149-162
  
 
نقش فرهنگسازمانی سبز، استراتژی نوآوری سبز و مقررات محیطزیستی در پیشبینی عملکرد سبز و مزیت رقابتی از طریق نوآوری سبز
- صفحه:37-58
  
 
واکاوی جایگاه آموزش در پرتو رهیافتهای سیاست جنایی بینالمللی سبز
- صفحه:91-102
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved