موانع آموزشی و ترویجی به‌کارگیری کود ورمی کمپوست توسط کشاورزان(مطالعه موردی: شهرستان اسد آباد)

موانع آموزشی و ترویجی کاربرد کود ورمی کمپوست توسط کشاورزان در شهرستان اسدآباد در این تحقیق  مورد بحث قرار گرفت. در پژوهش حاضر، از یک روش تحقیق کمی پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق شامل 50 نفر از کارشناسان جهاد کشاورزی شهرستان اسدآباد بود. داده ها از طریق پرسشنامه جمع آوری شد. تحلیل رگرسیون نشان داد که موانع آموزشی ترویجی 15 درصد از واریانس متغیر وابسته تحقیق یا کاربرد کود ورمی کمپوست را تعیین می کنند. همچنین نتایج نشان داد بر اساس ضریب بتا،  موانع آموزشی ترویجی کاربرد کود ورمی کمپوست به ترتیب ضریب تاثیر عبارتند از: عدم استفاده از رهبران محلی برای ترویج فنون نوین، عدم تاثیرپذیری کشاورزان از کشاورزان موفق در طرح های اجرایی، عدم آگاهی از مزیت نسبی کودهای بیولوژیک در مقایسه با کودهای شیمیایی، عدم همکاری کشاورزان با کارشناسان آموزش و ترویج کشاورزی و عدم پخش سی دی های آموزشی مناسب.

The educational and extensional barriers to the use of vermicompost fertilizer by farmer (Case Study: Asadabad City)

The educational  and extensional barriers to the use of vermicompost fertilizer by farmer in Asadabad City were discussed in this article. A quantitative surveying methodology has been used in this research. The statistical population for this study consisted 50 agricultural experts of Asadabad city. Data were collected through questionnaire. The regression analysis showed that the educational –extensional barriers determined 15% of variance on the dependent variable or the application of vermicompost fertilizer. The results also showed that, the barriers of vermicompost fertilizer consumtion, based upon the impact factor, are respectively us: Lack of  local leaders to promote the use of modern techniques, lack of successful farmers’ impact on the other farmers on executive  plans,  lack of awareness of the relative advantages of biofertilizers compared to chemical fertilizers, lack of farmers' cooperation with educational and extensional agriculture experts and lack of appropriate educational compact discs.