>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیرآموزش گروهی خودبخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی بر عزت نفس نوجوانان پسر  
   
نویسنده فتحی الهام ,منشئی غلامرضا ,حاتمی ورزنه ابوالفضل ,اصلی آزاد مسلم ,فرهادی طاهره
منبع پژوهشنامه روانشناسي مثبت - 1394 - دوره : 1 - شماره : 1 - صفحه:93 -106
چکیده    هدف مطالعه حاضر بررسی تاثیر برنامه آموزش گروهی خودبخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی بر عزت نفس نوجوانان پسر بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمام دانش آموزان پسر سال اول متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 93-1392 بود که از میان آنها 40 دانش آموز دارای عزت نفس پایین به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب و با طرح نیمه آزمایشی، از نوع پیش آزمون پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل به گروه های پژوهش به تصادف گمارده شدند (هر گروه 20 نفر). مداخلات مربوط به خودبخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی به مدت 8 جلسه 90 دقیقه ای بر روی دانش آموزان گروه آزمایش انجام گرفت. ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه غربالگری سلامت عمومی وزارت آموزش و پرورش و عزت نفس کوپر اسمیت بود. نتایج حاصل از تحلیل کواریانس افزایش معناداری را در میانگین نمره های عزت نفس در پس آزمون و پیگیری نشان داد. به نظر می رسد که برنامه آموزش خودبخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی در افزایش عزت نفس پسران نوجوان موثر بوده است.
کلیدواژه آموزش خودبخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی، عزت نفس، نوجوانان
آدرس دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران
پست الکترونیکی farhadi1071@gmail.com
 
   The Effectiveness of Selfforgiveness Group Training Based on the Quran Concepts on Selfesteem of the Adolescent Boys  
   
Authors fathi elham ,manshaee gholamreza ,hatami abolfazl ,asli azad moslem ,farhadi tahere
Abstract    The aim of this study was to investigate the effectiveness of selfforgiveness group training program based on the Quran concepts on the selfesteem of adolescent boys. The statistical population of this study consisted of adolescent boys in the first grade of high school in Esfahan city in the academic year of 20132014, 20 high school students with low selfesteem were selected by accessible sampling. . In a quasi experimental design with control group and follow up session were randomly assigned (each group 20). The program was administered in 8 sessions of 90 minutes to the participants in the experimental group. The instruments were General Mental Health Screening Scale of educational office and The Cooper Smith Selfesteem Scale. Data were analyzed by the analysis of covariance. Posttest scores of participant's selfesteem in the experimental group significantly increased. The results indicate that forgiveness group training program based on the Quran concepts was effective in increasing the adolescent boysamp;rsquo; selfesteem.
Keywords selfforgiveness based on the Quran concepts ,selfesteem ,adolescents
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved