>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهشنامه روانشناسی مثبت
سال:1402 - دوره:9 - شماره:3
اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی مثبت نگر بر سرمایه عاطفی و فراهیجان زنان دارای اختلال اضطراب فراگیر
- صفحه:127-148
اثربخشی مداخله مثبت‌اندیشی بر فرسودگی تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان
- صفحه:83-108
انعطاف‌پذیری شناختی و ذهن‌آگاهی در تاب‌آوری بیماران سلیاک
- صفحه:109-126
شکوفایی کلاس درس و پیامدهای مثبت تحصیلی آن: آزمودن برازش الگوی آلیسون، واترز و کرن
- صفحه:33-62
معلم مثبت: توسعه الگوی مفهومی داده‌بنیاد
- صفحه:1-32
مقایسه تاثیر درمان پذیرش و تعهد و درمان خودشفقت‌ورزی بر انعطاف‌پذیری شناختی دانش‌آموزان دختر دارای علائم اضطراب
- صفحه:63-82
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
