بررسی فقهی سیره معصومین در تربیت اخلاقی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محمودیان حسین ,امامی راد احمد
|
|
منبع
|
مطالعات فقه تربيتي - 1398 - دوره : 6 - شماره : 11 - صفحه:123 -142
|
|
|
|
|
چکیده
|
تربیت اخلاقی که حاصل نگاه علمی به تربیت و تمایز ساحت‌های مختلف آن از یکدیگر است، فرایند یاری‌رسانی به متربی برای ایجاد تغییر تدریجی در ساحت صفت و رفتار اخلاقی است که به واسطه عامل انسانی دیگر و به‌منظور زمینه‌سازی در جهت تخلق وی به فضایل اخلاقی و دوری از رذایل اخلاقی و نهایتاً نیل به کمال اخلاقی صورت می‌گیرد. این مقاله با روش تحقیقی تحلیلی محتوا، سیره معصومین( در تربیت اخلاقی را از نگاه فقهی بررسی کرده و به این نتیجه رسیده است که علاوه بر وجود تربیت اخلاقی در سیره این بزرگواران، این امر به دو صورت «پیش‌گیرانه و درمان‌گرانه» جاری بوده و با روش‌های گوناگون: موعظه، سالم‌سازی محیط، امر و نهی، سوال و جواب، نظارت و مراقبت انجام می‌گرفت. فضائل و رذایل اخلاقی نیز از مواردی است که در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته است.
|
|
کلیدواژه
|
فضایل اخلاقی، رذایل اخلاقی، موعظه، ورع، خلف وعده، تکبر، نگاه حرام
|
|
آدرس
|
مرکز تخصصی اخلاق و تربیت (دارالهدی), ایران, بنیاد پژوهش‌های آستان قدس رضوی, پژوهشکده علوم اسلامی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
ahmademamimoshaver@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|