بررسی شرایط و ویژگیهای مطلوب قاضی از دیدگاه فقه تربیتی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ترابی شهرضایی اکبر
|
|
منبع
|
مطالعات فقه تربيتي - 1397 - دوره : 5 - شماره : 10 - صفحه:53 -76
|
|
|
|
|
چکیده
|
دین اسلام برای نجات بشر از گمراهی، از ظلمت و جهالت آمده است. اساس این دین بر تربیت بشر و هدایت او به سوی سعادت و کمال است. پرورش استعدادهای مادی و معنوی انسان و خارج کردن آنها از حالت بالقوه و استعداد به فعلیت، تربیت نام دارد. با تامل در مضامین بلند آیات و روایات معصومین^ در تمام موضوعات، احکام و معارف آن، میبینیم که در تمام ساحات تربیتی نه تنها بیان و سخن دارد بلکه راهکارهای متعددی ارائه داده است. فقها باید با ارائه تحلیل تربیتی از احکام و مباحث فقهی و تبیین و توصیف جنبههای تربیتی فقه، پویایی آن را به رخ بکشند. با نگاه تربیتی به باب قضا و شهادات و حدود و تعزیرات، به دستور العملهایی از سوی شارع مقدس در صفات و شرایط قاضی، کیفیت حکم دادن، اجرای شهادت شهود و... دست یافتیم؛ که نیاز به بازخوانی مجدد فقه در این ابواب را با رویکرد فقه تربیتی و نقش آفرینی آنها در تحصیل سعادت انسان در زندگی فردی، اجتماعی و دنیوی و اخروی روشن میکند.
|
|
کلیدواژه
|
فقه تربیتی، قاضی، بلوغ، عقل، ایمان
|
|
آدرس
|
جامعه المصطفی العالمیه, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
torabi1356@chmail.com
|
|
|
|
|
|
|