|
|
ماهیت دانش از دیدگاه پل هرست و دلالتهای آن بر انتخاب محتوای تعلیم و تربیت
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حیدری سمیرا ,زیباکلام مفرد فاطمه ,میرزابیگی محمدعلی
|
منبع
|
پژوهشهاي معرفت شناختي - 1393 - دوره : 3 - شماره : 7 - صفحه:-- ---
|
|
|
کلیدواژه
|
تعلیم و تربیت، محتوا، هرست، نظریه اشکال دانش
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, ایران
|
پست الکترونیکی
|
mbeigi@ut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|