|
|
|
|
تاثیر رفتار مربیان بر خودکارآمدی و منش ورزشی ورزشکاران زن رشته کبدی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حیدری آل کثیر احلام ,خطیبی امین ,حیدری نژاد صدیقه
|
|
منبع
|
مطالعات مديريت رفتار سازماني در ورزش - 1397 - دوره : 5 - شماره : 3 - صفحه:79 -89
|
|
چکیده
|
هدف این پژوهش بررسی تاثیر رفتار مربیان بر خودکارآمدی و منش ورزشی ورزشکاران زن رشته کبدی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه بازیکنان حاضر در دور نیمه نهایی لیگ برتر کبدی بانوان در سال 1396 بود و برای نمونه‌گیری از روش کل شمار استفاده شد. ابزار پژوهش پرسشنامه بود که پس از تائید روایی و پایایی در بین نمونه آماری توزیع شد. برای تحلیل داده‌ها از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی، تحلیل واریانس یک راهه و ازمون تعقیبی ال.اس. دی استفاده شد. نتایچ تحلیل رگرسیونی نشان داد رفتارهای مثبت مربیان موجب افزایش خودکارآمدی و منش ورزشی ورزشکاران می‌شود و رفتارهای منفی مربیان موجب کاهش خودکارآمدی و منش ورزشی ورزشکاران می‌شود. همچنین خودکارآمدی نیز تاثیر مثبت و معناداری بر منش ورزشی داشت. براساس یافته های این پژوهش پیشنهاد می‌شود مربیان با رفتارهایی که از دیدگاه ورزشکاران، رفتارهای مثبت و یا منفی تلقی می شوند، آشنا شده و از تاثیر رفتار خود بر عملکرد ورزشکاران مطلع شوند و همانطورکه ورزشکاران را برای مسابقات آماده می کنند، خود نیز با آمادگی در رقابت‌ها حاضر شوند.
|
|
کلیدواژه
|
رفتار مربیان، خودکارآمدی، منش ورزشی، کبدی
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The effect of coaching behavior on female Kabbadi athlete’s self-efficacy and sportspersonship
|
|
|
|
|
Authors
|
Heydari Alekasir Ahlam ,Khatibi Amin ,Heydarinejad Sedighe
|
|
Abstract
|
The purpose of this research was to determine the effect of coaching behavior on selfefficacy and sportspersonship of female Kabbadi athletes. Statistical population of this research was all athletes, which participated in the semifinal rounds of women’s Kabbadi premier leagues in 2017 and census method was used for sampling. The Research instrument was the questionnaire that after confirming validity and reliability, distributed statistical samples. For data analysis, the Pearson correlation coefficient, leaner regression, one way ANOVA and LSD post hoc have been used. Regression analysis showed that positive coaching behaviors increase selfefficacy and sportspersonship while negative coaching behaviors decrease selfefficacy and sportspersonship. In addition, selfefficacy had a positive significant effect on sportspersonship. Based on this research finding, suggested that coaches know the behaviors that athletes considered them as positive or negative and to be aware of the effect of their behaviors on athletes’ performance and as they prepare athletes for competitions, coaches to be presented in competitions with readiness
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|