طراحی مدل تحلیل اکوسیستم اشتغال فارغ‌التحصیلان علوم ورزشی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی)

هدف: هدف از این پژوهش شناسایی و مدلسازی عوامل موثر بر توسعه اشتغال فارغ‌التحصیلان علوم ورزشی و ارائه آن به صورت یک چارچوب مفهومی بود. روش شناسی: روش تحقیق از نوع توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری شامل اساتید، فارغ التحصیلان تحصیلات تکمیلی و صاحب‌نظران مرتبط با اشتغال در ورزش بود. نمونه آماری به تعداد قابل کفایت برای مدلسازی در نرم‌افزار اسمارت پی ال اس برآورد، و با روش قضاوتی نمونه‌گیری انتخاب شد (167 نفر). ابزار پژوهش پرسشنامه مستخرج از مرحله کیفی نظامند بود. روایی ابزار از نظر متخصصان (روایی محتوایی) و شاخص‌های برازش مدل (پایایی و روایی سازه) مورد بررسی و تایید قرارگرفت. یافته‌ها: سطوح مدل به صورت توالی سطح محیطی و اکوسیستمی شامل دو منظر رویکردهای آموزشی و روندهای بازار(نقش پیشایندی و زمینه ای) به سطح ساختاری و سیستمی شامل سه منظر قابلیت‌های علوم ورزشی، ظرفیت‌های ورزش و چالش‌های اشتغال (نقش فرآیندی) و سپس به سوی سطح کارکردی و توسعه‌ای شامل راهبردهای اشتغال و پیامدها (نقش پیامدی)است. براساس نتایج تحلیل عاملی و مدل‌های اندازه‌گیری، ابعاد متغیرهای مدل به طور معنی‌داری تبیین کننده بودند. نتایج تحلیل مسیر نیز نشان داد که روابط بین متغیرهای مدل معنی‌دار است. شاخص‌های برازش نیز در سطح مطلوبی مورد تایید قرار گرفتند. نتیجه‌گیری: براساس مدل پژوهش می‌توان گفت که اشتغال فارغ‌التحصیلان فرآیندی سیستماتیک و چندسطحی است . از این رو تغییر در سیستم نسبتاً سنتی و ناکارآمد آموزش در دانشگاه های آزاد به سوی رویکردهای نوین، مهارت محور و اشتغال پذیر نیازمند برنامه ریزی دراز مدت و تغییر در کلیات سیستم آموزشی و استقلال بیشتر در تصمیم گیری های برنامه های آموزشی در دانشگاه آزاد است.

designing and testing a model of ecosystem analysis employment development of postgraduate education graduates (study of sports science in islamic azad universities)

summary:the aim was to identify and model the effective factors on the development of employment of sports science graduates, and provide a conceptual framework. the research method was descriptivecorrelation. according to the findings, the model included three environmental and ecosystem levels, structural and systemic levels, and then functional and development levels. the fit indices of the model were at a favorable level. thus the change in the relatively traditional and inefficient system of education in the azad universities towards new, skill-oriented, and employable approaches requires changes in the generality of the educational system and more independence in the decision-making of educational programs in the azad universities. introduction: the educational systems have employability, skill-oriented, and entrepreneurial orientation (1). the employability of students and graduates depends on the other factors in addition to the quality of education, which have different results based on the regional and ecosystem conditions (2). the sports education and employment system consist of various components and various relationships between them; therefore, management in such a system will be very complex. an azad university has few acceptable methods to properly measure its adaptation to environmental changes. in this research work, an effort is made to study the factors influencing the employment development of the sports science graduates of the azad universities and analyze them in a coordinated way with an ecosystem perspective.