|
|
|
|
the role of spiritual well-being and academic resilience in predicting students’ psychological health
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
deymevar mohammad ,miri minoo ,tayarani rad ali ,ghasemi alireza
|
|
منبع
|
health, spirituality and medical ethics - 2024 - دوره : 11 - شماره : 2 - صفحه:81 -88
|
|
چکیده
|
Background and objectives: studies have shown that spirituality and positive psychology constructs are effective factors in the psychological health of students. accordingly, the current research was conducted to predict the psychological health of students based on the role of spiritual well-being and academic resilience.methods: the present descriptive-correlational study was conducted on 353 students who were selected using a stratified sampling method. the data collection tools included the spiritual well-being questionnaire by dehshiri et al., goldberg’s psychological health questionnaire, and the academic resilience questionnaire by samuels. spss software, version 26 was used for data analysis, employing the pearson correlation test and multiple regressions.results: the correlation between spiritual experiences and self-care behaviors with health anxiety was negative and significant (p<0.01). the components of spiritual well-being explained 37.1% and academic resilience 50.1% of the variance of psychological health.conclusion: spiritual well-being and academic resilience could predict students’ psychological health. therefore, paying attention to the components of spiritual well-being and resilience should be considered by university administrators.
|
|
کلیدواژه
|
psychological health ,spiritual well-being ,academic resilience ,students
|
|
آدرس
|
farhangian university, department of geography education, iran, farhangian university, department of psychology education and counseling, iran, allameh tabatabai university, faculty of psychology and educational sciences, department of psychology, iran, birjand university, faculty of educational sciences and psychology, department of psychology, iran
|
|
پست الکترونیکی
|
s.alirezaghasemi@birjand.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
پیش‌بینی سلامت روانشناختی دانشجویان بر اساس نقش بهزیستی معنوی و تاب‌آوری تحصیلی
|
|
|
|
|
Authors
|
دیمه ور محمد ,میری مینو ,طیرانی راد علی ,قاسمی سید علیرضا
|
|
Abstract
|
زمینه و هدف: بررسی‌ها نشان داده است معنویت و سازه‌های روانشناسی مثبت، از عوامل موثر بر سلامت روانشناختی دانشجویان هستند. بر همین اساس پژوهش حاضر باهدف پیش‌بینی سلامت روانشناختی دانشجویان بر اساس نقش بهزیستی معنوی و تاب‌آوری تحصیلی انجام شد.روش کار: مطالعه حاضر توصیفی-همبستگی بود. تعداد 353 دانشجو به روش نمونه گیری طبقه‌ای وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسش‌نامه‌های بهزیستی معنوی دهشیری (1395)، سلامت روانشناختی گلدبرگ (1970) و تاب‌آوری تحصیلی ساموئلز (2004) بودند. در تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss نسخه 26 و آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد.یافته‌ها: نتایج نشان داد همبستگی بین بهزیستی معنوی و تاب‌آوری تحصیلی با سلامت روان مثبت و معنی‌دار است (01/0>p). مولفه‌های بهزیستی معنوی، 1/37 درصد و تاب‌آوری تحصیلی، 1/50 درصد از واریانس سلامت روانشناختی را تبیین می‌کردند.نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که بهزیستی معنوی و تاب‌آوری تحصیلی، توانستند سلامت روانشناختی دانشجویان را پیش‌بینی کنند. بنابراین توجه به مولفه‌های بهزیستی معنوی و تاب‌آوری، باید مورد توجه متصدیان دانشگاه ها باشد.
|
|
Keywords
|
سلامت روانشناختی، بهزیستی معنوی، تاب‌آوری تحصیلی، دانشجویان
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|