>
Fa   |   Ar   |   En
   ethical decision-making model for educators: insights from imam sajjad’s supplications  
   
نویسنده rezaei adaryani mohsen ,gholamali ahmad ,borimnejad leili
منبع health, spirituality and medical ethics - 2023 - دوره : 10 - شماره : 2 - صفحه:63 -74
چکیده    Background and objectives: ethical performance is essential for educational leaders, but the ethical decision-making (edm) process is poorly understood in different contexts. islamic countries, with a distinctive philosophy, require their theories of ethics. this study aims to explain a model of edm based on the teachings of sahifa sajjadiyya, a collection of supplications and moral guidance by imam sajjad, the fourth shia imam.methods: this study was conducted to examine the text of sahifa sajjadiyya and extract all the concepts related to the ethics of managers using conventional content analysis. to ensure the accuracy of the interpretation, the researchers consulted various commentaries on the text, such as riyad-al-salekin (in arabic) and several persian explanations. the consensus of researchers and external audits also verified the validity and reliability of the results.  results: the model derived from this study has three main categories that every manager should consider in every decision: necessities, facilitating factors, and inhibiting factors of edm. each category has interrelated subcategories.conclusion: according to the findings of this study, the central variable of this model is faith in god’s absolute sovereignty as the basis for edm. the influencing factors that can range from inhibition to facilitation include the manager’s individual characteristics, organizational atmosphere, and community culture. these concepts can be used to design decision-making evaluation questionnaires for managers.
کلیدواژه ethical decision-making ,sahifa sajjadiyya ,health system managers ,qualitative content analysis
آدرس qom university of medical sciences, spiritual health research center, iran, vice-chancellor of research, science, and knowledge of hadith in dar-al-hadith, iran, iran university of medical sciences, nursing and midwifery care research center, iran
پست الکترونیکی l.borimnejad@gmail.com
 
   طراحی الگوی تصمیم گیری اخلاقی مدیران آموزشی مبتنی بر ادعیه امام سجاد علیه السلام در صحیفه سجادیه  
   
Authors رضائی آدریانی محسن ,غلامعلی احمد ,بریم نژاد لیلی
Abstract    زمینه: ضرورت عملکرد اخلاقی در رهبران آموزشی روشن است اما اینکه چگونه یک رهبر آموزشی در شرایط تصمیم گیری، اخلاق را محور قرار می‎دهد مشخص نیست. کشورهای اسلامی با داشتن فلسفه منحصر به فرد، به تئوری‌های خاص خود نیاز دارند.هدف: مطالعه حاضر با هدف تبیین الگوی تصمیم گیری اخلاقی مبتنی بر آموزه های صحیفه سجادیه طراحی و اجرا گردید. روش بررسی: در این پژوهش از تحلیل محتوای عرفی استفاده شد. متن کتاب صحیفه کامله سجادیه به طور کامل مطالعه شده و کلیه مفاهیم مرتبط با اخلاق مدیران استخراج گردید. سپس به منطور اطمینان از درک درست معنا به شرح های در دسترس از جمله ریاض السالکین (به عربی)  وچندین شرح که در متن به آن پرداخته شده است (به فارسی) مراجعه شد. همچنین جهت اطمینان از صحت و دقت در نتایج از اجماع نظر محققین و ممیزی خارجی استفاده گردید.یافته ها: الگویی که در این پژوهش به دست آمد دارای سه طبقه اصلی است که هر مدیر باید در اتخاذ هر تصمیم مد نظر قرار بدهد: ضروریات، عوامل تسهیل کننده، عوامل بازدارنده تصمیم گیری اخلاقی. هریک از انها دارای اجرایی است که به هم مرتبط هستند. نتیجه گیری : بر اساس یافته های این پژوهش متغیر محوری ایمان به حاکمیت مطلق خداوند به عنوان مبنای تصمیم گیری اخلاقی است و عوامل تاثیر گذار که می توانند در طیفی از بازدارندگی تا تسهیل کنندگی قرار بگیرند شامل خصوصیات فردی مدیر، جو سازمانی و فرهنگ جامعه هستند مفاهیمی که از در این مطالعه استخراج شد می تواند مبنایی برای طراحی پرسشنامه های ارزیابی تصمیم گیری برای مدیران قرار گیرد.
Keywords تصمیم گیری اخلاقی، صحیفه سجادیه، مدیران نظام سلامت، تحلیل محتوای کیفی.
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved