spiritual health in children: a review study

Background and objectives: achieving spiritual health is an aspect of human development and there are differences in the spiritual health of children with adults. despite the importance of the issue of children’s spiritual health, there are very few studies in this field. therefore, this review study was conducted to review the knowledge about children’s spiritual health in the sources. methods: this scoping review study was performed using the jbi checklist. the electronic databases of pubmed, scopus, ambis, web of science, google scholar, the database of iranian journals and magazines, and the database of the jihad daneshgahi scientific information center were searched for information. results: spiritual health in children means awareness, inner experience of wonders, curiosity, and belief in a strong force. the spiritual health in children are classified into three dimensions: emotional, relational, and existential. important factors affecting children’s spiritual health were the child’s socio-cultural context, children’s own experiences, their relationship with others, parental and media behaviors, and spiritual health outcomes, including a wide range of positive outcomes. conclusion: the findings of the present study showed that the concept of spiritual health and its dimensions in children are as ambiguous as adults and also less attention has been paied to this issue. on the other hand, based on the findings of the present study, most studies in this field have been done in recent years, which could be a sign of increased sensitivity in this area. therefore, considering the important role and impact of the cultural context of each country, it is necessary to conduct studies to explain the spiritual health of children and its indicators.

سلامت معنوی در کودکان: یک مطالعه مروری

مقدمه دستیابی به سلامت معنوی جنبه ای از تکامل انسان است و تفاوتهایی در سلامت معنوی کودکان با بزرگسالان دیده می شود. علیرغم اهمیت موضوع سلامت معنوی کودکان، مطالعات در این زمینه بسیار اندک است. بنابراین این مطالعه مروری با هدف بررسی دانسته ها در مورد سلامت معنوی کودکان در منابع انجام شد.روشاین  مطالعه Scoping review با استفاده از چک لیست JBI  انجام شد. پایگاههای الکترونیکی پاب مد، اسکوپوس، امبیس، وب او ساینس، گوگل اسکولار، بانک اطلاعات نشریات و مجلات ایران و پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی برای استخراج اطلاعات جستجو گردید. یافته هاسلامت معنوی در کودکان به مفهوم افزایش اگاهی، تجربه درونی از شگفتی ها، کنجکاوی، باور به وجود یک نیروی قوی است. ابعاد سلامت معنوی در کودکان در سه بعد احساسی، رابطه ای و وجودی طبقه بندی می شود. عوامل مهم تاثیر گذار بر سلامت معنوی کودکان بستر فرهنگی اجتماعی  کودک، تجربیات خود کودکان، ارتباط انها با دیگران، رفتارهای والدین و رسانه و پیامدهای سلامت معنوی شامل طیف وسیعی از برایندهای مثبت بود.نتیجه گیرییافته های مطالعه حاضر نشان داد مفهوم سلامت معنوی و ابعاد آن در کودکان نیز مانند بزرگسالان دارای ابهام است و همچنین کمتر مورد توجه بوده است. اما از سوی دیگر بر اساس یافته های مطالعه حاضر، بیشتر مطالعات این حوزه، در سال های اخیر انجام شده که می تواند نشانه افزایش حساسیت در این حوزه باشد. بنابراین با توجه به نقش و تاثیر مهم بستر فرهنگی هر کشور لازم است مطالعاتی برای تبیین سلامت معنوی در کودکان و شاخص های آن انجام شود.