|
|
perspectives about breaking bad news among medical students of qom university of medical sciences
|
|
|
|
|
نویسنده
|
haidari akram ,hoseini-rafi roghieh ,adeli hasan ,aghaali mohammad
|
منبع
|
health, spirituality and medical ethics - 2021 - دوره : 8 - شماره : 4 - صفحه:243 -248
|
چکیده
|
Background and objectives: undoubtedly, breaking bad news is one of the most difficult duties of a doctor. not having this skill and not paying attention to its details can result in poor patient satisfaction, psychological morbidity, and weak clinical decisions. the present study was conducted to investigate the medical students’ perspectives about delivering bad news to patients. methods: a cross-sectional study was conducted using a questionnaire for all medical students of qom university of medical sciences, iran. a total of 269 out of 310 students responded to this survey (86.8% response rate). the questionnaire was designed and validated by ten medical ethics experts. results: in this study, 54.4% of students believed that delivering bad news to patients depends on the patient’s compliance and condition and 55.8% of the participants believed that patients’ families should be the first recipient of the bad news. in addition, 54.3% believed that physicians should deliver the bad news. a total of 78.8% of the participants believed that breaking bad news should be accompanied by empathy and hope also, 47.6% of students said that they did not receive training about breaking bad news. conclusion: breaking bad news is a balancing act that requires doctors to constantly adapt to different factors. although most medical students were keen to help their patients, they lacked the essential knowledge and skills for breaking bad news. development of strategies and guidelines is needed to improve societal views, and train physicians about breaking bad news.
|
کلیدواژه
|
breaking bad news ,medical ethics ,empathy ,medical education ,medical student ,truth disclosure
|
آدرس
|
qom university of medical sciences, spiritual health research center, iran, qom university of medical sciences, student research committee, iran, qom university of medical sciences, spiritual health research center, iran, qom university of medical sciences, school of medicine, department of family and community medicine, iran
|
پست الکترونیکی
|
dr.aghaali@yahoo.com;maghaali@muq.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم در خصوص انتقال خبر بد به بیمار
|
|
|
Authors
|
حیدری اکرم ,حسینی رفیع رقیه ,عادلی سیدحسن ,آقاعلی محمد
|
Abstract
|
مقدمه: بدون شک، دادن خبرهای بد یکی از سخت ترین وظایف یک پزشک است. نداشتن این مهارت و توجه نکردن به جزئیات آن می تواند منجر به رضایت ضعیف بیماران، عوارض روانی و تصمیمات بالینی ضعیف شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان پزشکی در خصوص رساندن اخبار بد به بیماران انجام شد.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی با استفاده از پرسشنامه بر روی کلیه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. 269 نفر از 310 دانشجو به این نظرسنجی پاسخ دادند (86.8 درصد نرخ پاسخ). پرسشنامه توسط ده نفر از متخصصان اخلاق پزشکی طراحی و اعتبار سنجی شد.یافتهها: 54.4 درصد از دانشجویان بر این باور بودند که رساندن اخبار بد به بیماران به رضایت و شرایط بیمار بستگی دارد. 55.8 درصد از شرکت کنندگان معتقد بودند که خانواده بیماران باید اولین دریافت کننده اخبار بد باشند. علاوه بر این، 54.3 درصد معتقد بودند که پزشکان باید آن خبر بد را ارائه کنند. 78.8 درصد از شرکت کنندگان معتقد بودند که انتشار اخبار بد باید با همدلی و امیدواری همراه باشد. 47.6 درصد از دانشجویان نیز گفتهاند که آموزش اخبار بد را ندیدهاند.نتیجهگیری: انتشار اخبار بد یک عمل متعادل کننده است که پزشکان را ملزم به سازگاری مستمر با عوامل مختلف میکند. اگرچه اکثر دانشجویان پزشکی مشتاق کمک به بیماران خود بودند، اما فاقد دانش و مهارت لازم برای انتقال اخبار بد بودند. توسعه استراتژیها و دستورالعملها برای بهبود دیدگاههای اجتماعی، و آموزش پزشکان در مورد انتقال اخبار بد، توصیه می شود
|
Keywords
|
انتقال خبر بد، دانشجویان پزشکی، علوم پزشکی قم، بیمار
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|