effect of spiritual-religious interventions on anxiety, depression, and adjustment to parental divorce in female high school students

Background and objectives: parental divorce can cause distress for the children of a family and they may not be able to easily adjust themselves to it. therefore, it is necessary to identify the factors that can improve their distress and facilitate the process of their adjustment. the present study aimed to evaluate the effectiveness of spiritual-religious interventions on: anxiety, depression, and adjustment to parental divorce in female high school students. methods: this quasi-experimental study was conducted based on a pretest-posttest design with a control group. the population consisted of all female high school students whose parents had divorced in malayer, iran, in 2019. in total, 28 female high school students were selected through convenience sampling method and were divided randomly into intervention and control groups. furthermore, the intervention group was subjected to spiritual-religious interventions. the data were collected using the child behavior checklist and divorce adjustment inventory revised. in addition, the data were analyzed in spss software (version 22) through multivariate analysis of covariance. results: the results showed that spiritual-religious interventions had significant effects on the results of post-test anxiety (f=24.22 and p<0.05), depression (f=4.50 and p<0.05) and adjustment to parental divorce (f=6.75 and p<0.05). conclusion: according to the findings of this study, spiritual-religious interventions can improve anxiety, depression, and facilitate the process of adjustment to parental divorce in female high school students. the results of this research can have many practical implications.

رابطه بهزیستی معنوی و بهزیستی روانشناختی با گرایش به سوء مصرف مواد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان

زمینه و هدف: شناخت عوامل مرتبط با گرایش به سوء مصرف مواد در دانشجویان می‌تواند تاثیر بسزایی در پیشگیری از گرایش آنان به سمت اعتیاد داشته باشد. لذا این مطالعه باهدف تعیین رابطه­ی بین بهزیستی معنوی و بهزیستی روانی با گرایش به سوء مصرف مواد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان انجام گرفت.روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه توصیفیهمبستگی بود. جامعه­ی آماری تحقیق کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی و دکترای عمومی دانشگاه علوم پزشکی زنجان در سال تحصیلی 9695 بودند که تعداد آن­ها 1759 نفر بود. حجم نمونه با استفاده از روش کوکران تعداد 315 نفر تعیین شد که به‌صورت نمونه‌گیری تصادفی وارد مطالعه گردیدند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه‌های گرایش به سوء مصرف مواد برگرفته از MMPI2، بهزیستی روانی ریف و بهزیستی معنوی پالوتزین و الیسون بود. جمع‌آوری گردید. از بین 315 پرسشنامه توزیع شده تعداد 295 پرسشنامه سالم وارد مرحله تجزیه و تحلیل شدند. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و آزمون‌های همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه انجام شد.یافته ها: بین متغیّر بهزیستی معنوی کل با گرایش به سوء مصرف مواد و مؤلفه‌های استعداد و پذیرش اعتیاد رابطه معنادار وجود داشت (05/0>P). ارتباط بین مؤلفه‌های رشد شخصی با پذیرش اعتیاد و مؤلفه‌ی پذیرش خود با گرایش به سوء مصرف مواد و پذیرش اعتیاد در این مطالعه تأیید شد (05/0>P). همچنین بهزیستی معنوی، بهزیستی مذهبی و مؤلفه پذیرش خود توان پیش‌بینی و تبیین متغیر گرایش به سوء مصرف مواد را به ترتیب به میزان 26، 9/19 و 18 درصد دارند. همچنین دو مؤلفه رشد شخصی و پذیرش خود توان تبیین پذیرش اعتیاد را به میزان 6/19 و 4/18 درصد داشتند.نتیجه‌گیری: پذیرش خود و بهزیستی معنوی از عوامل پیش بینی کننده گرایش به سوء مصرف مواد در دانشجویان هستند.