بررسی رابطه هوش معنوی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان قم)

شرایط کاملاً ناپایدار حاکم بر سازمان ها و لزوم اثربخشی سازمان ها، به ویژه سازمان‌هایی که با نحوی با مسائل آموزشی در تعامل‌اند، نیاز به نسل ارزشمندی از کارکنان را بیش از پیش آشکار کرده است، این تحقیق با هدف بررسی رابطه رفتارهای شهروندی سازمانی و هوش معنوی  در میان کارکنان اداره کل سازمان آموزش و پرورش استان قم انجام گرفت. به این منظور، رابطه ابعاد رفتار شهروندی سازمانی (شامل ادب، جوانمردی، حسن شهروندی، وظیفه‌شناسی و نوع‌دوستی) با هوش معنوی آزمون شد. جامعه آماری، کلیه کارکنان اداره کل سازمان آموزش و پرورش استان قم می‌باشد که در مجموع، 263 نفر بودند. نمونه‌ای به حجم 153 نفر با استفاده از جدول مورگان، و به روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه است که روایی آن از طریق روایی محتوا و روایی عاملی، و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ (برابر با 0/911) بررسی شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها با به‌کارگیری رگرسیون چندمتغیره و ضریب همبستگی پیرسون انجام گرفت که نتایج حاکی از آن است که تمامی ابعاد رفتار شهروندی سازمانی، بجز جوانمردی با هوش معنوی رابطه مثبت و معنادار دارند و رابطه هوش معنوی و جوانمردی معنادار نمی‌باشد. در نهایت، پیشنهاداتی بر مبنای نتایج تحقیق ارائه شد.

Studying the correlation between spiritual intelligence and organizational citizenship Behaviors

Fully unstable conditions dominating organizations and the necessity of organizations’ effectiveness especially those ones which interact with educational issues have revealed their needs to a valuable generation of employees more than ever. Therefore, present study is conducted to examine the relationship between organizational citizenship behavior and spiritual intelligence among employees at Qom Training and Education Organization. To this end, the relationship between organizational citizenship behavior aspects (including courtesy, sportsmanship, civil virtue, consciousness and altruism) with spiritual intelligence is examined. Research population (263) consists of all employees at Qom Training and Education Organization. By using Available sling method and Morgan table, 153 subjects were selected as research sle. Data collection instrument is a questionnaire that its validity was studied by content validity and factor validity while its reliability was studied by Chronbach’s alpha value (0.911) which shows acceptable reliability of the questionnaire. Data analysis is conducted by using correlation test, multivariate regression and Pearson correlation coefficient. The results suggest that all OCB aspects except than sportsmanship associate with spiritual intelligence positively and significantly while the relationship between spiritual intelligence and sportsmanship is not significant. Finally, several recommendations are produced based on research findings.